王砾玉、汝源编著的《歌舞教学参考》是根据上海市小学音乐课本的歌曲编创，即为课本中的歌曲配上简易和合适的舞蹈动作，供音乐教师参考和选用。这本书的创意在于将舞蹈融入音乐教学，让学生自然而然地获得舞蹈的美感，同时为音乐教师提供舞蹈的方法，能够调动音乐教师开展舞蹈教育的积极性。

前言

编者的话

一年级第一学期

 1.上学

 2.我们爱国旗

 3.一对好朋友

 4.小叶子

 5.小雨沙沙

 6.小树快长高

 7.摇啊摇

 8.音乐是好朋友

一年级第二学期

 1.我的家在日喀则

 2.数高楼

 3.大鹿

 4.竹子冒尖尖

 5.闪烁的小星

 6.摇篮

 7.玩具进行曲

 8.小脚丫

二年级第一学期

 1.同唱一首歌

 2.草原就是我的家

 3.在遥远的森林里

 4.猜冬猜

 5.在欢乐的节日里

 6.欢乐的小雪花

 7.白雪公主的小马车

二年级第二学期

 1.金孔雀轻轻跳

 2.布依娃娃爱唱歌

 3.我是一粒米

 4.小红帽

 5.洋娃娃和小熊跳舞

 6.萤火虫

 7.只怕不抵抗

三年级第一学期

 1.乃哟乃

 2.小白船

 3.快乐的歌

 4.快乐的一天开始了

 5.理发师

 6.勤劳人和懒人

三年级第二学期

 1.春天的歌

 2.春天来了

 3.新疆是个好地方

 4.放牛山歌

 5.哦，十分钟

 6.我给太阳提意见

 7.花蛤蟆

 8.猫虎歌

 9.晚风

四年级第一学期

 1.我们大家跳起来

 2.我和提琴

 3.唱京戏

 4.火车快跑

 5.老爷爷赶鹅

 6.请来看看我们的村庄

 7.童年多美好

 8.丰收的节日

四年级第二学期

 1.箫

 2.吹起我的小竹笛

 3.小奶牛

 4.小老鼠找朋友

 5.愉快的梦

 6.春雨

 7.我们像快乐的小鸟

 8.行进到普勒多利亚

五年级第一学期

 1.剪羊毛

 2.祝福祖国

 3.雨花石

五年级第二学期

 1.采一束鲜花

 2.少先队进行曲

 3.嘹亮的歌声

 4.小牧笛

 5.紫竹调

 6.我是少年阿凡提

 7.牧童

后记