加强理想信念和道德品行教育干部读本编写组编著的《加强理想信念和道德品行教育干部读本》内容包括:第一章:加强干部理想信念和道德品行教育的重大意义;第二章:加强干部理想信念教育;第三章:加强干部道德品行教育;第四章:干部理想信念和道德品行教育的教学安排及落实;第五章:加强干部理想信念和道德品行教育工作的领导。
图书 | 加强理想信念和道德品行教育干部读本 |
内容 | 编辑推荐 加强理想信念和道德品行教育干部读本编写组编著的《加强理想信念和道德品行教育干部读本》内容包括:第一章:加强干部理想信念和道德品行教育的重大意义;第二章:加强干部理想信念教育;第三章:加强干部道德品行教育;第四章:干部理想信念和道德品行教育的教学安排及落实;第五章:加强干部理想信念和道德品行教育工作的领导。 内容推荐 习近平总书记高度重视党员干部的理想信念和道德品行问题。他在参加河北省委常委班子专题民主生活会时对大家说,有一个道理要反复讲,就是党的干部必须永不动摇信仰,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。他指出,面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课。领导干部要想成就事业,既要立大志,更要怀大德。《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》要求坚持以理想信念为重点,开展主题教育培训。中共中央组织部2014年印发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,要求在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育。这说明加强党性锻炼、坚定理想信念、提升道德品行,是党员干部加强自我修养、提高自身素质的头等大事,必须作为伴随终生的使命追求,坚持不懈地加强教育,使党员干部始终坚守理想信念之魂,努力筑牢道德品行之堤。《加强理想信念和道德品行教育干部读本》由加强理想信念和道德品行教育干部读本编写组编著。 目录 中共中央组织部《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》 第一章 加强干部理想信念和道德品行教育的重大意义 一 坚定的理想信念和良好的道德品行是中国共产党的本质特征 二 坚定的理想信念和良好的道德品行是加强干部队伍建设的迫切需求 三 坚定的理想信念和良好的道德品行是全面深化改革的题中之义 第二章 加强干部理想信念教育 一 深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的教育,尤其要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神 二 深入开展党史国史、社会主义发展史和世界历史的学习 三 深入开展国情世情教育 第三章 加强干部道德品行教育 一 深入开展政治品质教育 二 深入开展社会主义核心价值观教育 三 深入开展中华优秀传统文化教育 四 深入开展厉行节约、反对浪费教育 第四章 干部理想信念和道德品行教育的教学安排及落实 一 认真做好理想信念和道德品行教育的教学安排 二 切实增强理想信念和道德品行教育的实际效果 第五章 加强干部理想信念和道德品行教育工作的领导 一 不断加强理想信念和道德品行教育的能力建设 二 建立健全理想信念和道德品行教育的长效机制 附录:案例 一 干部践行理想信念的案例 杨善洲:坚定理想信念 坚守人生追求 做人民满意的好党员好干部 二 干部践行道德品行的案例 焦裕禄:人民的好公仆、干部的好榜样 后记 |
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书名 | 加强理想信念和道德品行教育干部读本 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 加强理想信念和道德品行教育干部读本编写组 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中央党校出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787503554766 |
开本 | 16开 |
页数 | 171 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 142 |
出版时间 | 2014-10-01 |
首版时间 | 2014-10-01 |
印刷时间 | 2014-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-政治军事-中国政治 |
图书小类 | |
重量 | 0.29 |
CIP核字 | 2014235614 |
中图分类号 | D64 |
丛书名 | |
印张 | 11.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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