陈寿灿主编的这本《人才培养与教学改革--浙江工商大学教学改革论文集(2013)》是浙江工商大学教师教改理论成果的集中展示,在内容上涵盖了模式改革、课程建设、教学方法、教师发展、实践教学、综合等方面。本论文集凝聚了浙江工商大学全校教师的心血,体现了该校教师对于教学前沿问题的理论探索精神。
图书 | 人才培养与教学改革--浙江工商大学教学改革论文集(2013) |
内容 | 编辑推荐 陈寿灿主编的这本《人才培养与教学改革--浙江工商大学教学改革论文集(2013)》是浙江工商大学教师教改理论成果的集中展示,在内容上涵盖了模式改革、课程建设、教学方法、教师发展、实践教学、综合等方面。本论文集凝聚了浙江工商大学全校教师的心血,体现了该校教师对于教学前沿问题的理论探索精神。 目录 模式改革篇 “以学生为中心”的本科教学体系构建 大学生就业教育社会化初探——以浙江工商大学金融学院为例 环境工程实践型人才培养模式探讨 软件工程卓越人才实践能力培养模式的探索与实践 媒体融合时代如何培养编辑专业人才 地方综合性大学拔尖创新人才培养模式的探索——以浙江工商大学章乃器学院为例 基于学生专业素质提升的给排水科学与工程专业建设探索 课程建设篇 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论“4+2”模式改革初探 旅游管理专业课程PBL教学模式研究——以旅游规划课程为例 高校经济专业双语课教学实践中的师生互动研究——以国际商务课程为例 基于项目的工程设计训练课程教学模式探索 试论“三位一体”快乐学习日语模式的构建 学习效果、就业压力与教学改革对策——基于内部控制课程的实证研究 教学方法篇 基于生态系统观视角的大学课堂教学价值提升探索 会计教育国际化发展暨AcCA教学中若干问题探讨 提高会计学教学质量必须首先解决的若干问题 货币银行学课程特点与教学改革探索 C语言的多级指针案例教学探讨 模拟电子技术课程特点及教学方法探索 基于计算机专业的多元化双语教学探索 关于任务型教学法的探讨 以文述理,以图证史,格物致知一一陶瓷艺术与鉴赏选修课教学方法初探 互动教学组织的新探索一一基于作业的教学互动法 基于学生导向的会计案例教学组织与教学思路探讨 基于90后大学生思想特点的教学方法探索 卓越人才背景下法学教学方法改革的再思考 教师发展篇 浅谈高校青年教师教学能力的培养 从“博士”到“教师”一一浅谈新教师角色转变的困难与对策 教学要素的内涵及其优化 秉承“责任文化”,打造品牌教学团队——“十二五”优势专业食品质量与安全教学团队建设与实践 我校教师教学发展中心现状与对策研究 我们的聊天记录:新型师生关系的设想与实践 实践教学篇 提高Java课程实验教学效果的探索 网络安全课程实验教学改革探索 文科综合实验教学中心实验教学模式的探究 旅游管理本科专业实践教学优化发展研究 项目全程训练模式提升环境类专业学生综合能力的实践 综合篇 我校会展专业培育与建设的思考一一基于专业结构优化的视角 模拟法庭教学评价之模式选择与方法 本科法学教育与司法考试的良性互动——纪念国家司法考试制度推行10周年 基于教学网络平台的团队学习和学生成绩关系的实验研究 金融创新实验平台建设框架剖析 中、美大学母语教育比较研究 英国大学教育管理体制及对我国的启示——以剑桥大学为例 基于NSSE视角的高校教材建设路径研究——以创新创业教材为例 对动画“热”的“冷”思考 关于高校日语专业学生就业问题的调查与思考 |
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书名 | 人才培养与教学改革--浙江工商大学教学改革论文集(2013) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈寿灿 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 浙江工商大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787517806448 |
开本 | 16开 |
页数 | 251 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 372 |
出版时间 | 2014-09-01 |
首版时间 | 2014-09-01 |
印刷时间 | 2014-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.436 |
CIP核字 | 2014223598 |
中图分类号 | G642.0-53 |
丛书名 | |
印张 | 16.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 浙江 |
长 | 260 |
宽 | 186 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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