王北生编著的《当代教育基本理论论纲》力图紧密结合时代精神对当代教育基本理论问题进行系统、全面的研究、反思与应答：一是对近些年来中外教育基本理论研究最新进展情况进行梳理，给予总结与概括；二是针对当前教育基本理论研讨中提出的问题进行辩证分析和提出作者自己的观点，并进行充分的论证；三是结合当代社会转型和发展的趋势，阐发当代教育基本理论研究应有的发展走向。本书共设三编十三章。

上编 教育的基本问题

第一章 教育的意蕴与教育学立场

第二章 教育本质的争鸣与评述

第三章 教育功能的驳辨与转向

第四章 教育价值的冲突与整合

第五章 教育目的的评析与调适

第六章 教育制度的演进与创新

中编 教育的基本关系

第七章 教育与人的发展

第八章 教育与社会进步

第九章 教育与生活结合

 下编 教育研究与当代思潮

第十章 后现代主义与教育研究

第十一章 复杂理论与教育研究

第十二章 现象学与教育研究

第十三章 解释学与教育研究

主要参考文献