本书根据教育部16号文件的精神,遵循高等职业教育人才培养目标和人才培养模式改革的重点,突出实践性、开放性和职业性。本书充分吸收了“工学结合”的课程教学改革成果,注重岗位针对性与综合性相结合,突出实践教学在高技能财务管理人才培养过程中的作用,重视学生校内学习与实际工作的一致性;突出学生职业能力的培养及职业素质的养成,增强学生的岗位适应能力,实现毕业与上岗零过渡。本书以工作项目与任务为中心组织课程内容,以企业财务管理活动为主线,突出职业能力培养,体现职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念,以财务管理相关业务操作为主体,按照高职学生认知特点,让学生在完成具体项目的过程中来构建财务管理知识,发展财务管理职业能力。在此基础上,本书把财务管理的基本知识与基本技能分解为11个项目。每个项目包括“学习目标”、“引导案例”、“任务描述”、“工作实例”、“想一想”、“技能强化训练”、“知识链接”、“案例分析”等构成要素。
本书主要适用于高职高专院校的财会类专业和其他经济管理类专业的教学,也可供财经院校的教师、经济管理干部及自学者参考使用。