早恋、作弊、玩网游、打架、爱走神、厌学、叛逆、拖作业，一个初中生身上可能发生的事，这本书都写到了。

“当下中国教育界堪称伟大而艰难的尝试。”

“遇到一位好老师，是一个人一生的幸事。”

老英所著《下课后》，讲述青春期那些孩子们的问题，以及教育方式方法，对教育者来说是一部很好的参考交流读物。

老英所著《下课后》以豫南县城初级中学2007级两个实验班学生为基础的“上课记”，对94个初中生进行长期跟踪观察、忠实记录的随笔集，其中也渗入了作者对语文教学教改的尝试和思考，是一部纪实性的教育观察笔记，也是对当下教育现状研究的第一手资料。全书通过点滴细节得出“教育非能一蹴而就”的结论，提出“多给孩子一些时间”的教育观念。全稿按班级分为上下两部分，写作时间横跨2007年至2014年，对部分学生的记录一直延续至今。记述中，作为一线老师，作者的欣喜、感慨之情溢于言表，描述生动而情感饱满，清新明快，令人感动。

雪泥

风中记忆

【二班】

 死语文，假语文

 “嘴子”

 修辞立其诚

 老大

 美德是什么?

 团支书

 多一点宽容

 打斗

 野百合

 “大性子”

 才哥

 日记

 小回民

 明眸与秋波

 树贤

 卷发

 猴儿冉飞

 钱豆豆

 爱写诗的女孩

 快活人儿

 大嗓门

 节制

 苦闷

 “有心计”

 早熟

……

【一班】

后记