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本书是课堂教学技能丛书之一。它从教研技巧的角度,教授教师如何提高教学研究质量。全书体现了新观念,采集了新经验,建立了新规范。书中引用了大量的理论成果和教学事例,可以说是专业研究者与广大教师智慧的结晶。
引言
第一章 校本教研的界说
第二章 校本教研的组织
第三章 校本教研的内容
第四章 校本教研的形式
第五章 校本教研的方法
主要参考书目
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。