该书对改革开放初期与中国留学活动交相呼应的留学政策内涵作了比较准确的概括和一定深度的分析,又梳理了“回国工作”和“为国服务”这两条基本线索,从而令人信服地说明中国当代留学活动对留学政策的变革起到了有力的促进作用。本书通过中国当代留学生们对自身经历的叙述,把他们在留学过程中的正面感受和遇到的挫折与困难,以及如何融人日本、美国社会,学习日本、美国科技文化的过程立体地展现在读者面前。
图书 | 当代中国留学政策研究--1980-1984年赴日国家公派本科留学生政策始末 |
内容 | 编辑推荐 该书对改革开放初期与中国留学活动交相呼应的留学政策内涵作了比较准确的概括和一定深度的分析,又梳理了“回国工作”和“为国服务”这两条基本线索,从而令人信服地说明中国当代留学活动对留学政策的变革起到了有力的促进作用。本书通过中国当代留学生们对自身经历的叙述,把他们在留学过程中的正面感受和遇到的挫折与困难,以及如何融人日本、美国社会,学习日本、美国科技文化的过程立体地展现在读者面前。 目录 序言(苗丹国) 第一章 研究目的与特色 第一节 研究目的 第二节 研究方法 第三节 研究特色 第二章 赴日国家公派本科留学生政策 第一节 改革开放后的留学生派遣政策概论 第二节 邓小平与派遣留学生政策 第三节 改革开放后本科留学生派遣政策的启动 第四节 留学生的选拔 第五节 预备教育 第六节 留学国大学和专业的决定 第七节 从本科留学生的专业看政府的派遣目的 第八节 停止或减少派遣本科留学生的决定 第九节 留学回国后的就业制度 第十节 小结 第三章 国家公派本科生在日本的留学生活 第一节 得知被派往日本留学前对日本的印象 第二节 对赴日留学的态度 第三节 接受完预备教育后对日本印象的变化 第四节 作为国家公派生的日常生活 第五节 本科阶段的学习成果 第六节 本科毕业后的选择 第七节 派遣目的的完成情况 第四章 毕业后的升学选择 第一节 在研究生院的学习 第二节 继续升学取得博士学位的留学生的选择 第三节 赴日本科留学生取得的学习成果 第四节 取得最终学历后的选择 第五节 小结 第五章 从回国情况和国际交流方面来进行政策评价 第一节 留学生的回国情况 第二节 赴日本科留学生在调查时的情况 第三节 赴日本科留学生的职业与中日两国 第四节 小结 第六章 留学周期与对日认识 第一节 各个时期的日本认识 第二节 对日本认识的变化趋势 结语 参考文献 后记 |
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书名 | 当代中国留学政策研究--1980-1984年赴日国家公派本科留学生政策始末 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 王雪萍 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 世界知识出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787501235490 |
开本 | 16开 |
页数 | 225 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 249 |
出版时间 | 2009-07-01 |
首版时间 | 2009-07-01 |
印刷时间 | 2009-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.356 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G648.9 |
丛书名 | |
印张 | 14.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 240 |
宽 | 171 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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