项目一 数控车削实训基础

 任务一 数控车床的安全操作规程

 任务二 数控车床的日常维护和保养

项目二 中级数控车工技能实训

 任务一 一般轴类零件加工实训

 任务二 凹、凸圆弧面零件加工实训

 任务三 内孔零件加工实训

 任务四 内外槽零件加工实训

项目三 高级数控车工技能实训

 任务一 综合类零件加工实训

 任务二 椭圆零件加工实训

 任务三 配合件零件加工实训

 任务四 偏心件零件加工实训

项目四 数控车竞赛技能实训

 任务一 技能竞赛实训一

 任务二 技能竞赛实训二

 任务三 技能竞赛实训三

项目五 趣味工艺品加工／155

 任务一 “陀螺”加工

 任务二 “国际象棋”加工

 任务三 “酒杯”加工

 任务四 “三潭印月”加工

项目六 实用零部件加工

 任务一 定位销轴加工

 任务二 皮带轮加工

 任务三 气封座加工

附录

附录1 数控车削切削用量选择参考表

附录2 数学处理中常用的计算公式

附录3 常见二次曲线

附录4 浙江省职业技能鉴定统一模拟试卷

参考文献

陈玲飞、林占强、徐斌主编的《数控车削实训》主要内容包括数控车削实训基础、中级数控车工技能实训、高级数控车工技能实训、数控车竞赛技能实训、趣味工艺品加工、实用零部件加工六个项目。本书通过任务驱动，有效地把数控车削职业标准的相关要求融人具体的实训任务中，精心编排由易到难的训练任务，让学生通过渐进式的反复训练，以达到以下能力目标：

（1）养成良好的职业道德习惯，并能正确维护数控车床。

（2）能较合理地拟订加工方案，熟练地编制中等复杂程度零件的加工程序。

（3）能熟练掌握相关系统的对刀方法及准确地进行刀具补偿。

（4）熟练地对加工控制中所出现的常见问题进行妥善处理。

（5）训练学生具有中级数控车工的技能基础，并能独立完成本工种中级技术等级工件的加工。

（6）在学生进入企业前了解企业的工艺和对一些常见产品进行详细的分析。

（7）进一步强化优秀学生的技能，促使他们竞赛技能的提升。

《数控车削实训》由六个项目组成，参考学时为180课时。课程在实施时，可根据学校自身的教学要求和现状对课时、教学内容等要素酌情进行调整。本书中的工艺过程仅作参考，具体教学中可灵活选用。本书可作为中等职业学校数控技术应用专业的专业基础课程教材，也可作为相关人员岗位培训和自学用书。

陈玲飞、林占强、徐斌主编的《数控车削实训》根据“以能力为本位，以就业为导向”的职业教育方针，参照相关的国家职业标准和行业职业技能鉴定规范，结合示范性专业的课程标准，总结多年教学经验编写而成。书中针对中等职业教育实践能力和职业技能的培养目标，运用项目教学法，充分体现“先动手后理论，理实一体”的教学模式，从整体内容到体系构架，以突出实用、简明为宗旨，着重提高学生数控车削中、高级技能，力求全面提升学生的综合职业素养，是数控车削实训教学的提高版。