本书是依据全国高职高专工程制图教学的基本要求，结合现代企业对所需人才应具备知识和技能的要求而编著的。

本教材以核心就业岗位的典型工作任务——典型零部件造型与测绘为载体，进行工作过程系统化的开发，形成融入工作对象(机械零部件)、工具(CAD/CAM软件、测绘工量具)等工作过程要素的教学于一体的学习领域教材；本书将陈述性知识与过程性知识以工作过程为参照系整合、理论知识学习与实践技能训练整合、专业能力培养与职业素质培养整合、工作过程与学生认知心理过程整合，切实提高人才培养的质量。

本教材根据科学技术发展的需求，整合了机械制图、零部件测绘、AutoCAD和UG的内容，打破了传统机械制图课程的理论体系。

本教材以典型机械零部件的测绘及造型为载体，以AutoCAD和UG三维造型为工具，依据认知规律、借鉴零件成组分类法形成若干模块。每个模块包含几个实际案例，每个案例都是一个比较完整的工作过程。学生在完成一个个具体工作任务的过程中，熟悉工作对象、工作方法、工作要求、工具使用，实现掌握制图知识、具备二维和三维软件应用技能、提高绘制和阅读零件图和装配图能力的目标。

本教材根据工作过程对教材内容进行了重新序化，将陈述性知识与过程性知识整合、理论知识学习与实践技能训练整合、专业能力培养与职业素质培养整合、工作过程与学生认知心理过程整合，重构了体现机械零部件的图样识读、产品造型、产品测绘的工作过程性知识与技能体系的学习领域，实现了理论与实践的一体化，及“教、学、做”的一体化。

本教材可作为高职高专院校及中等专业学校机电类专业教材，也可作为自学资料使用。

第一篇 典型零件测绘及造型

 模块一 薄板类零件测绘及造型

 模块二 轴套类零件测绘及造型

 模块三 轮盘类零件测绘及造型

 模块四 叉架类零件测绘及造型

 模块五 箱体类零件测绘及造型

 模块六 标准件与常用件的测绘及造型

第二篇 典型部件测绘及造型

 模块七 滑轮架

 模块八 车床尾座

 模块九 机用虎钳

 模块十 齿轮泵

附录

 附录A 机械制图部分

 附录B 零件测绘部分

 附录C AutoCAD部分

 附录D UG部分

参考文献