编辑出版学作为一门实践性很强的学科,其理论教学只有植入编辑出版的实践土壤,建立起以案例教学为主导的教学模式,才能培养出适应业界需求的应用型人才。本教材就是编者们近年来探索案例教学的一个总结。
全书共8章,主要介绍出版物从生产到流通的各重要环节,即选题、审稿、编辑加工、整体设计、校对、读者调查、发行与营销、版权贸易。
图书 | 编辑出版学综合案例教学(实践性研究性人才培养综合案例教学系列教材) |
内容 | 编辑推荐 编辑出版学作为一门实践性很强的学科,其理论教学只有植入编辑出版的实践土壤,建立起以案例教学为主导的教学模式,才能培养出适应业界需求的应用型人才。本教材就是编者们近年来探索案例教学的一个总结。 全书共8章,主要介绍出版物从生产到流通的各重要环节,即选题、审稿、编辑加工、整体设计、校对、读者调查、发行与营销、版权贸易。 目录 第一章 选题 第一节 知识要点概述 第二节 图书选题案例 第三节 期刊选题案例 第二章 审稿 第一节 知识要点概述 第二节 图书审稿案例 第三节 期刊审稿案例 第三章 编辑加工 第一节 知识要点概述 第二节 稿件正文编辑加工案例 第三节 稿件辅文编辑加工案例 第四节 电子出版物编辑加工案例 第四章 整体设计 第一节 知识要点概述 第二节 封面设计案例 第三节 版式设计案例 第四节 网页设计案例 第五章 校对 第一节 知识要点概述 第二节 校对案例 第六章 读者调查 第一节 知识要点概述 第二节 读者调查案例 第七章 发行与营销 第一节 知识要点概述 第二节 图书发行与营销案例 第三节 期刊发行与营销案例 第四节 其他出版物发行与营销案例 第八章 版权贸易 第一节 知识要点概述 第二节 版权引进案例 第三节 版权输出案例 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 编辑出版学综合案例教学(实践性研究性人才培养综合案例教学系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 杨旭明 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国人民大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787300124629 |
开本 | 16开 |
页数 | 271 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 300 |
出版时间 | 2010-08-01 |
首版时间 | 2010-08-01 |
印刷时间 | 2010-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 计算机-操作系统 |
图书小类 | |
重量 | 0.348 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G232 |
丛书名 | |
印张 | 17.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 228 |
宽 | 169 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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