黄贤英、刘恒洋、曹琼主编的《计算机导论(普通高等教育十二五规划教材)》试图从上述学生最关心的问题入手，从学科思想与方法层面，通过对计算学科进行系统化和科学化的描述，以严密的方式将学生引入本学科各个富有挑战性的领域，让学生了解学科中那些富有智慧的核心思想，让学生理解和掌握计算机科学与技术学科的基本原理和根本问题，以及解决问题的思维模式与方法论，引导学生去认识和学习计算机科学与技术学科，激发学生深入学习计算机课程的兴趣。

黄贤英、刘恒洋、曹琼主编的《计算机导论(普通高等教育十二五规划教材)》分上、下两篇，描述了计算机科学与技术学科的框架结构和基本知识，系统地介绍了专业、行业与职业相关的基本技能和基础知识。

上篇为基础入门篇，采用层次化结构来介绍计算机系统的基本知识，围绕信息表示、硬件构成、程序设计、操作系统、网络通信和应用程序等自下而上逐层介绍，清晰地勾画出学科的知识体系。

下篇为认知导学篇，主要介绍学科框架、专业能力、社会与职业问题，为进一步培养学生的专业素养奠定基础。

《计算机导论(普通高等教育十二五规划教材)》内容设计广泛，知识面宽，可作为计算机及相关专业计算机导论课程的教材，也可作为非计算机专业了解计算机学科的参考书。

前言

第1章 计算机系统概述

第2章 计算机中的信息表示

第3章 计算机的硬件

第4章 程序设计语言和数据结构

第5章 操作系统

第6章 通信与网络

第7章 应用系统

第8章 认识计算机科学与技术学科

第9章 计算机科学与技术专业的教育

第10章 职业与职业道德

附录A 学科发展过程中典型人物介绍

附录B 其他阅读材料

参考文献