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图书 新编C程序设计教程(普通高等教育计算机规划教材)
内容
目录

出版说明

前言

第1章 绪论

第2章 数据类型、运算符和表达式

第3章 结构化程序设计

第4章 数组

第5章 指针

第6章 函数

第7章 编译预处理

第8章 结构体与共同体

第9章 位运算

第10章 文件

附录

参考文献

内容推荐

C语言有极其丰富的数据类型和简洁高效的语句表达。《新编C程序设计教程》由赵忠孝、赵晔编著,以通俗的语言,简明的实例深入地剖析了程序设计的思想、原理和方法。主要介绍算法、数据类型和表达式、结构化程序设计、数组、指针、函数、预编译、结构体、位运算和文件等内容。本书深刻解释了数据类型的本质,提炼出一套程序设计的方法和要素,是一本引领读者在理论指导下实践,在实践基础上理解、总结和提高的教材。

《新编C程序设计教程》可作为高等院校相关专业教材,也可作为对C程序设计感兴趣的读者的自学用书。

编辑推荐

学而不思则罔,思而不学则殆。学习的关键是思、是用、是实践。其中要思什么?要思其理,思其用,思其变。教材应尽量做到释其理、引其用、探其变。感觉到的东西不一定理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。很难想象,一个对C语言数据类型都搞不清楚的人,能合理地使用各种数据类型来表示现实世界的数据;也很难想象,对循环结构的各要素都不理解的人,能设计出优秀的循环结构程序。一个人学习C语言的最好方法是:理论一实践一再理论一再实践,经过多次反复,方可掌握程序设计的方法。作为教材,一定要从本质和原理上将知识点讲清讲透。在这里,原理和细节是两个不同的概念。比如,之所以要分不同的数据类型,是由于各数据类型占用的存储单元多少不同,存储的格式不同,参加的运算不同,运算的结果也不同。这是本质与原理,必须清楚。而数据输出的各种格式则属于细节,其繁杂的格式不需要一一记得非常清楚。《新编C程序设计教程》由赵忠孝、赵晔编著,本教材力争用通俗的语言、生动的例子来诠释C语言的本质、原理和方法。而对于具体的细节,则可通过习题和上机实践逐步地掌握。

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缩略图
书名 新编C程序设计教程(普通高等教育计算机规划教材)
副书名
原作名
作者 赵忠孝//赵晔
译者
编者
绘者
出版社 机械工业出版社
商品编码(ISBN) 9787111343585
开本 16开
页数 324
版次 1
装订 平装
字数 519
出版时间 2011-08-01
首版时间 2011-08-01
印刷时间 2011-08-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.498
CIP核字
中图分类号 TP312C
丛书名
印张 21
印次 1
出版地 北京
260
185
12
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 3000
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更新时间:2025/5/16 6:40:31