孩子都有自己的思想和个性,我们只有放下“妈妈”这个身份,以朋友的方式,多以孩子的视角去看待他们的世界,才会被他们所接纳,才能真正走进他们的世界。《换种方式做妈妈》这本书,告诉我们要改变妈妈的位置,与孩子在同一视线水平,站到孩子的角度看问题,让孩子学会分享。
| 图书 | 换种方式做妈妈(一个专家妈妈的教育感悟) |
| 内容 | 编辑推荐 孩子都有自己的思想和个性,我们只有放下“妈妈”这个身份,以朋友的方式,多以孩子的视角去看待他们的世界,才会被他们所接纳,才能真正走进他们的世界。《换种方式做妈妈》这本书,告诉我们要改变妈妈的位置,与孩子在同一视线水平,站到孩子的角度看问题,让孩子学会分享。 目录 序言 不一样的妈妈,一样的母爱 前言 爱心在左,方法在右 一个专家妈妈的成长自述 开篇 语把妈妈的爱记录下来赠给孩子 第一章 妈妈的角色 一、令人担忧的母爱 二、妈妈的角色 角色一:当妈妈充当“代办者”时 角色二:当妈妈匆匆忙忙时 角色三:当妈妈充当老师时 角色四:当妈妈精疲力尽时 第二章 妈妈和孩子相处的秘诀 一、做善于观察的妈妈 1.观察孩子在看什么 2.观察孩子的身体语言 3.观察孩子接触事物时的反应 4.观察孩子的伙伴交往 二、做善于等待的妈妈 1.给孩子选择的机会 2.尊重孩子的努力和劳动 3.别急于告诉孩子答案 4.鼓励孩子不要放弃梦想 5.允许孩子失败 三、做善于倾听的妈妈 1.创造一个孩子能够自由发言的氛围 2.选择恰当的时间和地点,积极地倾听孩子的感受 3.避免负面评价,不要对孩子“翻旧账” 4.倾听不是一次奏效的 5.倾听的要诀——无条件地爱孩子 妈妈小贴士 教育随笔:女儿——语言的精灵 第三章 把握情绪风向标 一、亲子沟通的最大“敌人” 1.情绪化的妈妈 2.了解情绪 二、妈妈怎样调节自己的情绪 1.学会体察自己的情绪 2.适当表达自己的情绪 3.以合适的方式疏解情绪 情绪管理小贴士 教育随笔:女儿的“朋友随想” 友谊的进退两难 第四章 与孩子共同分享 一、走进孩子世界的“金钥匙” 二、如何分享 1.改变妈妈的位置,与孩子在同一视线水平 2.积极对待孩子的提问 3.把您的困惑和孩子多沟通 4.妈妈说明问题要具体、清楚 5.孩子需要平等参与的机会 三、分享什么 …… 第五章 善于和孩子玩耍 第六章 培养孩子的创造性 第七章 赞赏自己,赞赏孩子 第八章 培养孩子的优势才能 附录 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 换种方式做妈妈(一个专家妈妈的教育感悟) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 林薇 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国妇女出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787512700710 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 178 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 140 |
| 出版时间 | 2010-09-01 |
| 首版时间 | 2010-09-01 |
| 印刷时间 | 2010-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.278 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G78 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 12.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 230 |
| 宽 | 160 |
| 高 | 15 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
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| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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