邱霈恩主编的《领导案例》旨在通过学习和研究相关的领导案例，让读者充分领会领导学的理论精髓和实践要义，使领导学体验者得以切实进入案例情境、体验领导角色、培养领导能力，也有助于一线领导者从既有的案例中在智慧、经验、思路、做法等方面得到有益的启发。

邱霈恩主编的《领导案例》主要针对高层次领导人才、管理人才培养的需要(包括MPA、EMBA等高校管理学研究生教育和领导干部培训的需要)，以《领导学原理》为基础，以提高领导力为主线，重点围绕领导的主导力、应变力、决策力、执行力、组织力等，选择编写有关案例及其思考研讨题；《领导案例》内容主要是当代各个层面的领导实践，也选择若干爱国为民的中华英才为历史标杆。这些案例既有根据调研的一手资料采写而成，又有全国公开报道的信息材料再创作；既注重在理论内容上与领导学原理完全一体，又注重案例编写的相对独立性和可读性；既力求通过内在通连配套的内容设计来达到例理互解、例理互动和例理相辅相成，又力争有助于读者更好地联系理论与实践、思考现实问题和提高综合素质。

第一篇 领导风范与领导风格

第一章 领导风范

 案例一 亲民为国，高风亮节

 案例二 真诚相助，大义为公

 案例三 务实得发展，务本得恒基

 案例四 以城乡教育均等化增进公平与和谐

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 案例五 为民生用民主，以民主促民生

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第二章 领导风格

 案例一 幽默的风度与效用

 案例二 “学者加官员”

 案例三 不惜“三光”闯改革

 案例四 用一个敢字“舞起长袖”

 案例五 原来新锐在乎朔

 案例六 夯实和谐基础，确保平稳发展

第二篇 领导的谋略、决策与实施

第三章 领导谋略

 案例一 艰险危难，应变裕如

 案例二 险象环生，权变制胜

 案例三 将帅论兵，天下无敌

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 案例四 比心巧筹，善理难事

 案例五 突破困境，起死回生

 案例六 逆势而上，变沉为升

第四章 领导决策

 案例一 价格改革如何闯关破局？

 案例二 番禺垃圾焚烧厂选址的风险

 案例三 “PX项目”的上马与下马

 案例四 “违法决策”与严重损失

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 案例五 51个海岛因不当开发而消失

 案例六 一着不慎，竟成被告

 案例七 以创新求先解矛盾、谋发展

 案例八 杭甬徽的城乡统筹发展与基本公共服务均等化

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第五章 领导实施与执行力

 案例一 坚守井冈山

 案例二 紧急状态下的应急行动

 案例三 安监局局长的一问三不知

 案例四 监管漏洞竟是“炸”出来的

 案例五 事件背后的利益网络与羁困

 案例六 处理拆迁民事的当与不当

第三篇 领导人才与领导用人

第六章 领导人才

 案例一 演义之外，曹操原本

 案例二 敉平叛乱，安定乾坤

 案例三 国家之柱，社稷之擎

 案例四 坚忍劲节，大气为公

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 案例五 虽危无惧，怎奈昏黑

 [相关参阅材料6-2] 年轻领导成长感悟之二：洪莫轻滴，将始于卒

 案例六 青春大志，敢启鸿钧

 [相关参阅材料6-3] 年轻领导成长感悟之三：德责接撇，无悔人生

 案例七 先见之奇，后应之正

 [相关参阅材料6-4] 年轻领导成长感悟之四：提高素质，服务人民

第七章 领导用人

 案例一 讲原则，顾大义

 [相关参阅材料7-1) 用人一定要讲原则、顾大局

 案例二 帮助人才，适用人才

 [相关参阅材料7-2] 怎样才能正确地看人识人？

 案例三 重局之下用重人

 案例四 以预提名推动干部人事制度改革

 [相关参阅材料7-3] 用人要树立六大正确导向

 案例五 昆明干部招考助长“博士从政”热议

 [相关参阅材料7-4] 中西方博士从政现象之比较

 [相关参阅材料7-5] 用人一定要有胆识、善搭配

 [相关参阅材料7-6] 领导干部竞争上岗注意要点

 案例六 公务员考试第一名难人职

第四篇 领导考评与领导监督

第八章 领导考评

 案例一 “忠于配偶”能否纳入干部考核？

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 案例二 严重事件过后的瓮安干部考评

 案例三 以“办事档案”打开绩效管理之门

 案例四 在基层一线探索运用绩效考评

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 案例五 广东省以科学考评促科学发展

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第九章 领导监督

 案例一 “廉字值千金”嘲讽了谁？

 案例二 十九个交通厅厅长竟然如此“前腐后继”

 案例三 一个官员豪赌，输光351万元

 案例四 540个村民VS一个村霸

 案例五 5 000张白条愁煞餐馆老板

 案例六 深圳洗钱数百万，原来春风正得意

 案例七 畸形交往与政坛多米诺效应

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后记