邸万山、司颐主编的《工业分析与检验专业<群>专业标准与课程标准》在工业分析与检验专业（群）教学标准中对学生的入学要求、学习年限、培养目标与人才培养规格、职业岗位与职业面向、课程结构、实施性教学安排、专业教学团队基本要求及建设意见、专业实训条件建设基本要求及建设建议、实施建议、学习评价建议等几个方面做了具体要求。在课程标准中对制定课程标准的依据、课程的性质与作用、本课程与其他课程的关系、课程的教育目标、课程的教学内容与建议学时、课程教学设计的指导框架、教学基本条件等几个方面做了具体要求。

本教学文件分为四部分，包括工业分析与检验专业教学标准、环境监测与治理技术专业教学标准及《化学分析技术》、《仪器分析技术》、《无机产品检验技术》、《有机产品检验技术》、《油品检验技术》、《环境监测技术》、《水污染控制技术》课程标准。

邸万山、司颐主编的《工业分析与检验专业<群>专业标准与课程标准》包括工业分析与检验专业教学标准、环境监测与治理技术专业教学标准；《化学分析技术》、《仪器分析技术》、《无机产品检验技术》、《有机产品检验技术》、《油品检验技术》、《环境监测技术》、《水污染控制技术》课程标准。在课程标准中对制定课程标准的依据、课程的性质与作用、本课程与其他课程的关系、课程的教育目标、课程的教学内容与建议学时、课程教学设计指导框架、教学基本条件等几个方面做了具体要求。

《工业分析与检验专业<群>专业标准与课程标准》是辽宁石化职业技术学院工业分析与检验专业（群）教学工作的指导性文件，适用于工业分析与检验、环境监测与治理技术及相关专业从事教学及教学管理的教师参考。

第一部分 工业分析与检验专业教学标准

 一、专业名称与代码

 二、入学要求

 三、学习年限

 四、培养目标与人才培养规格

 五、职业岗位与职业面向

 六、职业岗位群工作分析

 七、课程结构

 八、实施性教学安排

 九、专业教学团队基本要求及建设意见

 十、专业实训条件建设基本要求及建设建议

 十一、实施建议

 十二、学习评价建议

第二部分 国业分析与检验专业课程标准

 《化学分析技术》课程标准

 一、制定课程标准的依据

 二、课程的性质与作用

 三、本课程与其他课程的关系

 四、课程的教育目标

 五、课程的教学内容与建议学时

 六、课程教学设计指导框架

 七、教学基本条件

 八、其他说明

 《仪器分析技术》课程标准

 一、制定课程标准的依据

 二、课程的性质与作用

 三、本课程与其他课程的关系

 四、课程的教育目标

 五、课程的教学内容与建议学时

 六、课程教学设计指导框架

 七、教学基本条件

 八、其他说明

 《无机产品检验技术》课程标准

 一、制定课程标准的依据

 二、课程的性质与作用

 三、本课程与其他课程的关系

 四、课程的教育目标

 五、课程的教学内容与建议学时

 六、课程教学设计指导框架

 七、教学基本条件

 八、其他说明

 《有机产品检验技术》课程标准

 一、课程教学设计依据

 二、课程性质与作用

 三、本课程与其他课程的关系

 四、课程教学目标

 五、课程的教学内容与建议学时

 六、课程教学设计指导框架

 七、教学基本条件

 八、其他说明

 《油品检验技术》课程标准

 一、制定课程标准的依据

 二、课程的性质与作用

 三、本课程与其他课程的关系

 四、课程的教育目标

 五、课程的教学内容与建议学时

 六、课程教学设计指导框架

 七、教学基本条件

 八、其他说明

第三部分 环境监测与治理技术专业教学标准

 一、专业名称与代码

 二、入学要求

 三、学习年限

 四、培养目标与人才培养规格

 五、职业岗位与职业面向

 六、职业岗位群工作分析

 七、课程结构

 八、实施性教学安排

 九、专业教学团队基本要求及建设意见

 十、专业实训条件建设基本要求及建设建议

 十一、实施建议

 十二、学习评价建议

第四部分 环境监测与治理技术专业课程标准

 《环境监测技术》课程标准

 一、制定课程标准的依据

 二、课程的性质与作用

 三、本课程与其他课程的关系

 四、课程的教育目标

 五、课程的教学内容与建议时数

 六、课程教学设计指导框架

 七、教学资源基本要求

 八、其他说明

 《水污染控制技术》课程标准

 一、制定课程标准的依据

 二、课程的性质与作用

 三、本课程与其他课程的关系

 四、课程的教育目标

 五、课程的教学内容与建议学时

 六、课程教学设计指导框架

 七、教学基本条件

 八、其他说明