裴海安主编的《名师这样教作文》内容介绍：教师如何研修培训，教师如何生成自我发展的动力？“名师效应”具有不可或缺的作用。课程改革十多年，新课程的理念传播与发展，名师的鲜活具体的课堂引领首当其冲，其影响力让新课程的学科理念、操作要领深人人心。实践证明：这样的引领是充分的、生动的，有效的。因为优秀的学科教师能够抓住那些有意义的重要问题，而这些重要问题的探索让新课程变得明晰，让新课程在实践的征程中越走越远，成为广大教师自觉自愿的行为意识。

经典再现

 感悟深刻

 文言文写作离我们有多远

 对比突变思维

 我和孔子

 作文立意提升训练

 用“作文思维台阶”学习段落写作

 愚公究竟愚不愚

 作文评注

 人性之光

 多样化思维与作文

 作文思路生成指导

 话题作文如何出新

名师课例

 此时“有声”描“无声”

 写作：表达你的发现

 关于话题“勇敢”的讨论

 叩问日常生活的意义

 用文字表现生活

 作文素材的多维品读

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 碧波深处撷明珠

 人与野生动物

 读书笔记写作指导课

 公式·联想·表达

课本作文创新设计

 金钱，共同面对的话题

 话说千古风流人物

 一事一议

 学会写总结

 让书香伴随写作

 文章选材训练

 感悟自然

 乘着音乐的翅膀

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课外作文创新设计

 意象传神

 学写小小说

 关注周围事物或环境的变迁

 唐诗素描

 思考·创新·表达

 在仿作中进步

 众星捧月，照亮全篇

 学会记“实”

 多角度思维作文训练

 将创新思维融入作文教学