本书采用了职业教育“项目引领、任务驱动”的最新教学模式进行编写，体现了“紧抓一主线，培养两意识，体现三融合，突出四特色”的特点：①紧抓一主线——紧抓项目贯穿教材各个环节这一主线；②培养两意识——培养学生创新意识和职业意识；③体现三融合——项目和教学内容相融合，项目与学生综合能力培养相融合，项目与学习质量评价相融合；④突出四特色——项目设计职业化特色，项目内容企业化特色，项目实施个性化特色，项目评价多元化特色。

本书是以项目引领、任务驱动型案例为课程主体的动画制作教材，全书由6个项目组成，包含动画的制作流程、发布Flash动画、绘制Flash动画、使用Flash工具、设置Flash动画效果等内容。本书采用情景教学、全程图解的方式，使读者在学中做，在做中学，轻松掌握Flash CS4操作技能与技巧。

本书图文并茂、内容翔实，集操作性、实用性和针对性于一体。适合大中专院校计算机、电子商务等专业及计算机培训机构的教学需求，也适合广大计算机爱好者学习Flash设计与制作。

项目1 与Flash的第一次亲密接触

 任务一 大开眼界——欣赏优秀动画

 任务二 精彩纷呈——搭配舞台色彩

 任务三 一气呵成——动画制作流程

项目2 制作和发布Flash动画

 任务一 开天辟地——新建Flash文件

 任务二 广为人知——发布Flash动画

项目3 绘制简单的Flash动画

 任务一 精彩瞬间——绘制水中金鱼

 任务二 温馨小屋——绘制房间场景

 任务三 闹市一角——绘制街道场景

 任务四 清新早晨——绘制森林场景

项目4 领略Flash动画制作的魅力

 任务一 见证历史——制作逐帧动画

 任务二 风车转动——制作传统补间动画

 任务三 桃花朵朵——制作补间形状动画

 任务四 品味远近——制作补问动画

 任务五 四大美女——制作遮罩动画

 任务六 雪花飘飘——制作运动引导动画

 任务七 藤蔓伸展——使用Deco工具

 任务八 艺术搏斗——制作基于元件实例的骨骼动画

 任务九 力拔千钧——制作基于形状的骨骼动画

 任务十 控制生长——制作简单交互

项目5 实现精彩的Flash动画效果

 任务一 新年日历——制作翻页效果

 任务二 大气恢弘——制作毛笔写字效果

 任务三 旅游纪念——制作图片滚动效果

 任务四 爱心流淌——制作引导线动画

 任务五 神奇的线条——层与帧的组合

项目6 Flash综合实例的设计与制作

 任务一 综合实例一——宣传校风

 任务二 综合实例二——珍惜水资源

 任务三 综合实例三——自制MV

 任务四 综合实例四——拼图游戏