知书达礼，是时代的呼唤，社会的企求，建设精神文明的需要。特别在当今深人贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的重要历史时期，显得尤为重要。“国家兴亡，匹夫有责。”国人如能人人知书，个个达礼，那么中华民族的伟大复兴将为期不远了。

挚友俞德良老先生，年逾古稀，笔耕不辍，继《俞氏家训》、《金山卫春秋》等数部力作之后，又在我国古典宝库《尚书》、《礼记》中，摘取精彩语段，进行语约义丰、言简意赅的译注，编成《知书达礼》一书奉献社会，为精神文明建设再作贡献。

俞德良老先生以历史的责任感，睿智的眼光，精选《尚书》、《礼记》中的部分篇章，用通俗易懂的语言，演绎了我国传统文化的核心价值观，为现代人及其子孙后代提供了一部精神文明建设的生动教材，值得推荐。

“国家为礼仪之邦，人民当知书达礼。”俞德良先生以数年之功，编著成《知书达礼》，精选我国古代传统文化精华——《尚书》、《礼记》中的精彩语段，分段列目，精到直译，。化难为易，删繁就简，便于广大读者领会二经的精神实质。《知书达礼》语言通俗易懂，深刻体现了我国传统文化的核心价值观，是一部加强精神文明建设的生动教材。

序一

序二

上编

一、立德为上

二、重视历法

三、家治国治

四、寓教于乐

五、慎徽五典

六、九功惟叙

七、野无遗贤

八、帝德罔愆

九、九德亦行

十、民意即天

十一、弼臣须直

十二、禹治山川

十三、民惟邦本

十四、淫乱必亡

十五、天吏逸德，烈于猛火

十六、初征自葛

十七、推亡固存

十八、福善祸淫

十九、三风十愆，家丧国亡

二十、惟天无亲

二十一、德须纯

二十二、人惟求旧

二十三、从谏则圣

二十四、官须贤能

二十五、行难于知

二十六、引咎自责

二十七、惟教学半

二十八、非天天民

二十九、天从民欲

三十、抚我则后

三十一、树德除恶

三十二、偃武修文

三十三、安治天下

三十四、洪范九畴

三十五、德盛礼人

三十六、小处不苟

三十七、爽邦由哲

三十八、崇德象贤

三十九、明德慎罚

四十、宥眚杀终

四十一、若保赤子

四十二、不孝不友，刑兹无赦

四十三、民迪吉康

四十四、经德秉哲

四十五、当于民监

四十六、引养引恬

四十七、位在德元

四十八、悖大成裕

四十九、上帝引逸

五十、君子无逸

五十一、若天荣忱

五十二、罔尤惟人

五十三、秉德明恤

五十四、皇天无亲

五十五、惟终不困

五十六、劝勉为上

五十七、罔念作狂

五十八、休兹知恤

五十九、各司其职

六十、王诘戎兵

六十一、治于未乱

六十二、立政惟人

六十三、众官分职

六十四、钦乃攸司

六十五、惟志惟勤

六十六、孝友施政

六十七、明德惟馨

六十八、出入师虞

六十九、三细不宥

七十、有容乃大

七十一、柔远能迩

七十二、富不务咎

七十三、政由俗革

七十四、旌别淑慝

七十五、政贵有恒

七十六、资富能训

七十七、不刚不柔

七十八、不忘忧危

七十九、官风须正

八十、思免厥愆

八十一、君明臣忠

八十二、绳愆纠谬

八十三、慎简乃僚

八十四、荒度作刑

八十五、恤功于民

……

下编

后记