孙一平、唐礼寿主编的《角度高度力度——高校学生网络角色定位研究》分上、中、下三篇，分别以“努力引导师生员工理性认识网络环境的角度”“坚持党和国家对高校师生员工担负社会责任和正确履行职责的高度”“加强和改进网络背景下学生教育管理工作的力度”为专题研究的切入点，理论联系实际，靠智慧发现问题，让决心解决问题，归纳概括出较为系统、完整且具前瞻性、洞察力和可操作的谋略策略以及改进工作的意见建议，其成果对于高校进一步加强和改进网络思想政治工作、促使学生全面发展以及各职能部门加强工作针对性、提高有效性，均具有引领性的指导意义和促进作用。

上篇 角度：理性识环境

网络问卷“三老四严”话题带来的学生教育管理思考

艺术专业学生网络行为和网络跟风研究——基于行为概括和问卷分析

大学生寝室网络文化建设调查研究

网络用户注意力分散问题初探

高校学风建设与学生“宅男”“宅女”现象分析

网络信息时代研究生学术道德失范问题研究——兼谈研究生学术道德对大学学习氛围和学风的引领

充分利用网络优势提升自主学习效率——大学生就业前的未雨绸缪

试论网络舆情与大学生价值取向——针对境内外舆情对大学生的影响

网络谣言辨识与阻击的策略分析

石油专业国际化背景下提高大学在校生网络素养——大学生网吧调查与思考

标本兼治推进社会管理和教育管理——社交网站煽动英国骚乱的启示

中篇 高度：履职担责任

从微博的兴起看当代教育工作者的责任

明确责任丰富活动努力引导网络成瘾者走向成功

提升信息素养：教育工作者的紧迫任务——大学生网络信息素养建设研究

网络教育交流平台对提高大学生思想政治教育的作用分析

加强高校教学资源库建设，打造网络服务育人平台——兼谈现代教育技术工作者肩负的育人责任

高校学生“宅男”“宅女”现象与大学生思想政治教育

高校BBS论坛与大学生网络行为偏差的引导——以大学生对学校食堂的意见为例

新时期大学生网络参政议政引导策略分析

如何治理网络污染与加强网络环保——现代教育技术工作者的思索

沦在校大学生网络环境法律意识的建立与坚持

网络环境下加强和改进学生教育管理任重道远——网络媒体影响下的高校思想政治教育现状刍议

下篇 力度：实践促创新

明确目标追求优化上网行为塑造文明角色——大学生网络角色定位调研

网络托起工科学生的文学之梦——网络时代新的感悟与追求

强化思想政治教育与优化网络学习行为

试论提高大学生网络求职成功率

有效发挥网络文化建设生力军作用——大学生网络舆论推手研究

大学生网络游戏成瘾的自律他律策略探讨

沦网络环境下学生干部与辅导员和学生的沟通交流

遵循人才成长规律创新班级管理模式——学生网络教育管理关键点思考

明大势、行弘道、守正术，网络投资理财强素质——大学生自我教育、自主创业思考

窗口分大小虚实皆风景——提高大学生网络素质务必从现在做起

大学生个人网上商店定价策略探讨

训练吃苦耐劳毅力能动驾驭网络世界——网络环境下大学生外语学习对策

占领高校网络育人阵地工作切入点探讨——以大学生网络思想政治教育为视角

大学生网络资源利用策略分析

在校大学生网上购物情结与自我控制

网络背景下大学生角色转换与习惯养成

后记