《话语交际导论》注重自身教材的体系,旨在反映新的研究成果,适应新的时代需要。在对话语交际进行静态描写分析的同时,也注意动态分析;在力求提高读者话语交际理论水平的同时,还强调提高语言交际的实践能力;注重理论的系统介绍,也注重技能和策略的训练。
为了适应教学的需要,《话语交际导论》在各节后编有“小结”“案例分析”,帮助读者对所学内容的重点、难点进行把握,并对所学知识进行实践训练。语言实例的选择尽量贴近生活实际,便于读者理解并从中获得启发。
图书 | 话语交际导论(大学公共课系列教材) |
内容 | 编辑推荐 《话语交际导论》注重自身教材的体系,旨在反映新的研究成果,适应新的时代需要。在对话语交际进行静态描写分析的同时,也注意动态分析;在力求提高读者话语交际理论水平的同时,还强调提高语言交际的实践能力;注重理论的系统介绍,也注重技能和策略的训练。 为了适应教学的需要,《话语交际导论》在各节后编有“小结”“案例分析”,帮助读者对所学内容的重点、难点进行把握,并对所学知识进行实践训练。语言实例的选择尽量贴近生活实际,便于读者理解并从中获得启发。 目录 第一章 话语交际概述 第一节 话语 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第二节 话语交际 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第三节 话语交际学 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第二章 话语交际主体 第一节 话语交际主体及其特点 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第二节 话语交际主体的能力 【小结】一 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第三节 话语交际主体的角色 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第三章 话语交际与语境 第一节 语境概述 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第二节 语境在话语交际中的作用 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第三节 话语交际对语境的反作用 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第四章 话语交际的原则及策略 第一节 话语交际的基本原则 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第二节 话语交际的策略 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第五章 话语交际中的语用失误 第一节 语用失误及其成因 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 第二节 话语交际中常见的语用失误 【小结】 【案例分析一】 【案例分析二】 【案例分析三】 参考文献 |
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书名 | 话语交际导论(大学公共课系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 崔梅//周芸 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787303112074 |
开本 | 16开 |
页数 | 209 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 228 |
出版时间 | 2010-08-01 |
首版时间 | 2010-08-01 |
印刷时间 | 2010-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-社会科学-语言文字 |
图书小类 | |
重量 | 0.276 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H019 |
丛书名 | |
印张 | 13.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 230 |
宽 | 170 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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