*为青少年读者量身打造的心灵励志书！

*毕淑敏、肖复兴、刘心武、刘墉、史铁生等文艺界名家与你分享心灵秘语！

*献给所有在这个时代打拼的年轻人！

《格言(把人生当战场人文读本处世卷)》由格言杂志社著。

《格言(把人生当战场人文读本处世卷)》由格言杂志社著，这是一本为年轻读者量身打造的情商自助类书籍。《格言(把人生当战场人文读本处世卷)》通过“润然、谦然、淡然、浩然、悠然”五个角度入手，条分缕析，力图为青年人阐明当代社会中的种种现象以及现象背后的社会观念和社会心理。它给予青年人手把手的帮助，指导他们如何读懂社会、如何善结人脉，如何把努力用对方向，如何抵达光明的前途。

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乘客多少都跟我有亲

◎陈蔚文

那次，带着四岁半的乎走过地下道，遇见一个流浪孩子，大约八九岁，有点儿智障的脸孔——或者那是出于长期缺乏爱与交流的迟钝，总之让人心疼！我让乎递了点儿零钱给他，那孩子木然没反应。这时，我瞥见地下道的斜坡有卖菠萝的小贩，我买了串让乎送给那个小哥哥。乎说自己也要吃，我又买了串。这串不慎掉在地，小贩提出用盐水冲下，让乎把这串给那位小哥哥。我阻止了，让乎把干净的那串拿去给哥哥。乎反身向地下道跑去，一会儿跑来，很开心。

再回地下道时，那孩子走了几步过来，冲我们笑了下。我无比快乐，若用一个矫情的形容，仿佛空气中真有一朵花“噼啪”一声开放。

只是串菠萝，这样微小的给予给双方带来的却这样多！

有次去上海的动车上，乎突然提起那位哥哥，问他现在在哪，说好想给他买些吃的！我讶异于这份惦念，一个孩子对另一个陌生孩子的惦念，为乎小小的心里已能盛装对一个流浪孩子的关心而高兴。

曾看台湾年轻女作家胡淑雯的一篇《无脸人》，写晚上10点的台北捷运板南线上，乘客即将把座位填满，有个座位始终空着。一个二人座，靠窗的一侧坐着一个人。

“我站在车厢另一头，看着其他的座位一再被填满、空出、再填满，这空位依旧空着，愈来愈不自然地空着。空位旁落单的那个人，流出勉强笃定的眼神。于是我决定填满这不自然的空位，平息我内心的不安。

“我这一入座，形同对这落单的人，说了一声‘嗨’。虽然我一语不发，他却仿佛受到扰动似的，看了我一眼。我对他微微一笑，猜想他也给了我一个微笑。他脸上唯一活生生的东西，只剩下一对眼睛，眼皮坠入眼眶，仿佛敞开的伤口。也许因为～场大火，或是工作中失控的强酸，他的颜面已然熔解，像一片冷却过后的熔岩，布满古老的惊恐。”

作者说，很想跟他聊天，听他说说脸的故事，痛的故事，孤冷的故事，可她什么也没问。虽然她可以确定，这样一个浴火重生者，肯定到达过普通人未曾抵达的远方与痛的边界、人性的边界——在熙攘人群中，他有过多少次被视作异类的经历？因为他的颜面，人们装着忘记了这躯体中也盛装着精神与感受！

匆忙间，作者意识到即将到站，她转头跟他说：“我要下车了。”他静静点头，就在她起身之际，他说话了：“祝你平安快乐。…‘谢谢你，”她说，“也祝你平安快乐。”她感到自己浑身都在颤抖，仿佛长出一张全新的脸。

一篇千字随笔，却比万言书更令人震动！那晚，我若在那辆捷运上，我会否在他身旁落座？我竟没有信心答出：会。是的，他若在街边行乞，我可能会掉过目光，扔点儿零钱在他碗内，可在他身旁落座，给他一个平等的微笑，远比给钱更难！

最动人的慈善从不与物有关，只是推己及人，众生平等——无论他残或贫、病与畸，正如捷运上那个给身边人的微微一笑。寻常不过的这一笑，即是爱的春秋之笔、爱的微言大义，远比募捐仪式更动人心弦。

多年前，看到土耳其诗人塔朗吉的诗句：“去什么地方呢？这么晚了，美丽的火车，孤独的火车……为什么我不该挥舞手巾呢？乘客多少都跟我有亲。去吧，但愿你一路平安。桥都坚固，隧道都光明。”

“乘客多少都跟我有亲”，说得真好！这世上，谁与谁没有亲呢，没有血缘之亲，至少有人类之亲。人类的命运具有普遍性，正因洞悉那普遍性背后的痛与孤独，我们格外需要同类之间的温度，它比地理温度更决定着世间冷暖。

(摘自《幸福·悦读》2011年第11期，杨济东图)

人文广角镜

“牛人”曾是一种职务

《周礼》中，地官有“牛人”一职，春官有“鸡人”和“龟人”，夏官有“羊人”，秋官有“犬人”。书中写道：“牛人掌养国之公牛，以待政令，祭祀供享牛；宾客供膳牛；军事供犒牛；丧事供奠牛………‘牛人”根据牛角的发育程度，判断牛的老幼从而区别牛的等级，分别用于祭天祀神以及犒赏战士等不同用途，“祭天地之牛，角茧栗；宗庙之牛，角握；宾客之牛，角尺”。

让我们倾听

◎毕淑敏

我读心理学博士方向课程的时候，书写作业，其中有一篇是研究“倾听”。刚开始我想，这还不容易啊，人有两耳，只要不是先天失聪，落草就能听见动静。夜半时分，人睡着了，眼睛闭着，耳轮没有开关，一有月落乌啼，人就猛然惊醒，想不倾听都做不到。再者，我做内科医生多年，每天都要无数次地听病人倾倒满腔苦水，鼓膜都起茧子了。所以，倾听对我应不是问题。

查了资料，认真思考，才知差距多多。在“倾听”这门功课上，许多人不及格。如果谈话的人没有我们的学识高，我们就会虚与委蛇地听；如果谈话的人冗长繁琐，我们就会不客气地打断叙述；如果谈话的人词不达义，我们会明显地露出厌倦的神色；如果谈话的人缺少真知灼见，我们会讽刺挖苦，令他难堪……凡此种种，我都无数次地表演过，至今一想起来，无地自容。

世上的人，天然就掌握了倾听艺术的，可谓凤毛麟角。

不信，咱们来做一个试验。

你找一个好朋友，对他或她说，我现在同你讲我的心里话，你却不要认真听。你可以东张西望，你可以搔首弄姿，你也可以听音乐梳头发干一切你忽然想到的小事，

你也可以“王顾左右而言他”……总之，你什么都可以做，就是不必听我说。

当你的朋友决定配合你以后，这个游戏就叮以开始了。你必须拣一件撕肝裂胆的痛事来说，越动感情越好，切不可潦草敷衍。

好了，你说吧……

我猜你说不了多长时间，最多三分钟，就会呜金收兵。无论如何你也说不下去了。面对着一个对你的疾苦你的忧愁无动于衷的家伙，你再无兴趣敞开襟怀。不但你缄口了，而且你感到沮丧和愤怒。你觉得这个朋友愧对你的信任，太不够朋友。你决定以后和他渐渐疏远，你甚至怀疑认识这个人是不是一个错误……

你会说，不认真听别人讲话，会有这样严重的后果吗？我可以很负责任地告诉你，正是如此。有很多我们丧失的机遇，有若干阴差阳错的讯息，有不少失之交臂的朋友，甚至各奔东西的恋人，那绝缘的起因，都源于我们不曾学会倾听。

好了，这个令人不愉快的游戏我们就做到这里。下面，我们来做一个令人愉快的活动。

还是你和你的朋友。这一次，是你的朋友向你诉说刻骨铭心的往事。请你身体前倾，请你目光和煦。你屏息关注着他的眼神，你随着他的情感冲浪而起伏。如果他高兴，你也报以会心的微笑；如果他悲哀，你便陪伴着垂下眼帘；如果他落泪了，你温柔地递上纸巾；如果他久久地沉默，你也和他缄口走过……

非常简单。当他说完了，游戏就结束了。你可以问问他，在你这样倾听他的过程中，他感到了什么？

我猜，你的朋友会告诉你，你给了他尊重，给了他关爱。给他的孤独以抚慰，给他的无望以曙光。给他的快乐加倍，给他的哀伤减半。你是他最好的朋友之一，他会记得和你一道度过的难忘时光。

这就是倾听的魔力。

倾听的“倾”字，我原以为就是表示身体向前斜着，用肢体语言表示关爱与注重。翻查字典，其实不然。倾听，就是“用尽力量去听”。这里的“倾”字，类乎倾巢出动，类乎倾箱倒箧，类乎倾国倾城，类乎倾盆大雨……总之殚精竭虑毫无保留。

可能有点儿夸张和矫枉过正，但倾听的重要性我以为必须提到相当的高度来认识，这是一个人心理是否健康的重要标识之一。人活在世上，说和听是两件要务。说，主要是表达自己的思想情感和意识，每一个说话的人都希望别人能够听到自己的声音；听，就是接收他人描述内心想法，以达到沟通和交流的目的。听和说像是鲲鹏的两只翅膀，必须协调展开，才能直上九万里。

现代生活飞速地发展，人的一辈子，再不是蜷缩在一个小村或小镇，而是纵横驰骋漂洋过海。所接触的人，不再是几十一百，很可能成千上万。要在相对短暂的时间内，让别人听懂你的话，让自己听懂别人的话，并且在两颗头脑之间产生碰撞，这就变成了心灵的艺术。

(摘自《我很重要》，漓江出版社，孙晴图)P11-12