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图书 C++程序设计(高等学校计算机基础教育规划教材)
内容
编辑推荐

刘维富编著的《C++程序设计》针对计算机基础教学,以及大学生对计算机知识、技能和应用方面的要求,经过作者长期构思、精心写作而成,力求使大学生了解程序设计的基本思想和方法,培养大学生使用C++语言编程解决本专业实际问题的能力,并为大学生学习本专业后续计算机课程(如网页设计、数据库技术及应用、管理信息系统等)打下良好的基础。

本书内容组织由浅入深,循序渐进,按实际编程能力形成的三个关键期,将C++教学内容从面向过程到面向对象分为三大单元,即结构化程序设计(第1~4章)、模块化程序设计(第5~9章)和面向对象程序设计(第10~13章),符合读者的认知规律和编程能力的形成规律,便于教学的组织、实施和考核,利于教学效果的巩固和教学质量的提高。

内容推荐

刘维富编著的《C++程序设计》针对计算机基础教学,介绍标准C++及其面向过程和面向对象编程,框架结构模块化,内容组织由浅入深、循序渐进,理论与实践融合,符合读者的认识规律和编程能力的形成规律,便于教学的组织、实施和考核,利于教学效果的巩固和教学质量的提高。《C++程序设计》不但适合作为高校文科各专业公共课教材和高校计算机等级考试参考书,而且适合有一定基础的读者自学和参考。

按知识链优化原则精选范例程序,精心阐述相关编程思想、方法、语法、算法、技巧、调试技术和操作技能,注重培养学生的实际编程能力和创新能力,解决学生难学、难入门的问题。

合理分散指针内容,分别从指针的概念和不同应用领域逐步理解、掌握和运用指针,使指针不再神秘,不再让人畏惧,充分释放指针的强大编程威力。

12个同步实验逐步提高读者的实际编程能力。1个主流编程环境介绍使读者尽快具备自主调试程序的能力。1套规范的实验要求保证读者取得较好的实验效果。1套完整课件大幅减少任课教师的备课时间,快速引导读者掌握要点。

目录

第1章 C++语言概述

第2章 数据类型、运算符和表达式

第3章 输入/输出

第4章 流程控制

第5章 函数

第6章 编译预处理

第7章 数组

第8童 指针

第9章 结构体和单向链表

第10章 类和对象

第11章 运算符重载

第12章 继承和派生

第13章 文件

附录A ASCII码表

附录B C++语言常用标准库

附录C Visual C++ 6.0程序调试技术

附录D 实验要求

参考文献

标签
缩略图
书名 C++程序设计(高等学校计算机基础教育规划教材)
副书名
原作名
作者 刘维富
译者
编者
绘者
出版社 清华大学出版社
商品编码(ISBN) 9787302255949
开本 16开
页数 341
版次 1
装订 平装
字数 529
出版时间 2011-09-01
首版时间 2011-09-01
印刷时间 2011-09-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.526
CIP核字
中图分类号 TP312
丛书名
印张 22.25
印次 1
出版地 北京
259
184
14
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 3000
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更新时间:2025/5/20 7:37:56