本书为《当代大学英语——综合英语(学生学习课本)》第1级。

本书注重听说能力的培养：方法上突出交际法，强调5项技能综合训练和互为补充循环操练。

基于任务的编写原则：每个任务包括导学、课文、练习、反馈4个部分。教师以第一人称个性化的形象与学生进行交流，将教与学融会贯通。

重视学习过程的自我组织与监控：除设计了不同的学习模式与学习时间表之外，单元自测栏目便于自我检查阶段学习成果。

注重培养学生的自主与实践能力：融语言、文化、知识与学习方法和技巧于一体，重素质与学习能力的培养，而不同类型的作业使学生有大量的机会学以致用。

《当代大学英语》是北京外国语大学外语教学与研究出版社与世界最大的跨国教育出版公司培生教育出版集团(Pearsorl Education)根据我国1999年颁布的《大学英语教学大纲》(修订本)联合推出的新型大学英语系列教材。“学生学习课本”系列在主教材主编、北京外国语大学校长助理、博士生导师顾日国教授指导下，按照主教材两个模块6个级别(基础共核模块：Common Core Module，1—4级；高级实用模块：Advanced Module，5—6级)设计。

《综合英语》以阅读真实英语文本为基础，同时进行英语综合技能的训练，其中包括学习技能的传授与培养。4个级别构建了一个完整的文化知识结构网络，把语言教学、文化教学与基本素质教育有机地结合起来。

Unit 1 Learning about learning

Unit 2 Starting college

Unit 3 Words

Unit 4 Our changing environment

Unit 5 Reading

Unit 6 Diaries

Unit 7 Our view of the world

Unit 8 Friendship

Unit 9 Sharks

Unit 10 Pop music

Unit 11 Population

Unit 12 Too Young to play?