本课程为展示艺术设计、环境艺术设计等专业的综合性专业设计课程,课程以实际案例为训练对象,强调设计知识的综合运用能力的培养。课程以高等职业教育“项目引导,任务驱动”的基本教学理念为指导,采用“项目化”的教学模式,以实际工程项目作为专业训练对象,并以项目各阶段的进展为主线,将课程的知识点进行系统地组织,使学生在设计实践中对相关的设计知识有一个直观的认识。
图书 | 商业店面与橱窗设计实训教程(新概念中国高等职业技术学院艺术设计规范教材) |
内容 | 编辑推荐 本课程为展示艺术设计、环境艺术设计等专业的综合性专业设计课程,课程以实际案例为训练对象,强调设计知识的综合运用能力的培养。课程以高等职业教育“项目引导,任务驱动”的基本教学理念为指导,采用“项目化”的教学模式,以实际工程项目作为专业训练对象,并以项目各阶段的进展为主线,将课程的知识点进行系统地组织,使学生在设计实践中对相关的设计知识有一个直观的认识。 目录 第一章 课程概述 一、培养目标 二、教学模式 三、教学重点与难点 四、课程设置与课时分配 第二章 教学流程 一、流程图 二、设计前期准备 (一)项目分析与现场勘测 (二)市场调研 (三)案例与理论分析 三、方案设计与制作 (一)方案构思 (二)深化设计 (三)方案表达 四、施工配合 第三章 设计要点分析 一、商业店面设计背景分析 (一)商业店面设计概述 (二)店面外观类型 (三)店面的功能 (四)店面设计的原则与要求 (五)店门及入口设计 (六)招牌设计 (七)标志与店徽 二、商业橱窗设计背景分析 (一)商业橱窗设计概述 (二)商业橱窗的功能与特征 (三)橱窗陈列展示要点 (四)橱窗的结构和类型 (五)橱窗陈列的方式 (六)橱窗表现的手法 (七)橱窗陈列中形式美法则的运用 三、人体工程学在店面与橱窗设计中的应用 (一)人体工程学与空间环境设计的关系 (二)空间尺度研究 (三)视觉研究 (四)店面与橱窗设计的心理研究 四、店面与橱窗的照明设计 (一)照明设计的基本理念 (二)照明方式 (三)照明布局形式 (四)照明角度 (五)展示照明设计的基本原则 (六)眩光及控制眩光 五、店面与橱窗设计的色彩设计 (一)色彩对店面与橱窗设计的影响 (二)色彩设计的依据 (三)店面与橱窗设计中色彩的构成方式 (四)色彩的心理与生理作用 六、店面与橱窗设计的材料应用 (一)商业店面的装饰材料的选材要求 (二)装饰材料的质感 (三)常用装饰材料介绍 第四章 案例剖析 项目一、“瑞贝卡”品牌专卖店店面设计 项目二、“东之澜”品牌专卖店店面设计 项目三、“钡萱”品牌专卖店店面设计 第五章 作品赏析 一、课程作业——橱窗作品 二、课程作业——店面作品 三、课程作业——模型制作 四、优秀店面与橱窗作品欣赏 参考书目 谢辞 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 商业店面与橱窗设计实训教程(新概念中国高等职业技术学院艺术设计规范教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 叶国丰//陈静凡 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 浙江人民美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787534029172 |
开本 | 16开 |
页数 | 125 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2010-09-01 |
首版时间 | 2010-09-01 |
印刷时间 | 2010-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 科学技术-建筑-建筑理论与文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.574 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TU247.2 |
丛书名 | |
印张 | 8 |
印次 | 1 |
出版地 | 浙江 |
长 | 280 |
宽 | 215 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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一句话简介 | |
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