姚华的《语文(职业院校)》根据人力资源和劳动社会保障部培训就业司颁发的《语文教学大纲》及职业技术院校基础教育课程改革的要求，以建构主义学习论、模块教学论为理论依据而编写。编写过程中，汇集广大一线教师和专家的智慧，运用“展开／整合式”思维方式、多元化评价体系，充分体现教材的“一二三四”特色。

本书每一单元设有专篇“主题阅读”点评或综述、相关知识点拨与链接等七大模块，即主题阅读、学前预热、相关链接、积累运用、研讨探究、拓展练习、能力训练。

阅读篇

第一单元

 第一课 故都的秋

 第二课 我与地坛(节选)

 第三课 荷花淀

 第四课 中国当代诗歌三首

 错误

 致橡树

 面朝大海，春暖花开

第二单元

 第五课 景泰蓝的制作

 第六课 中国建筑的特征

 第七课 我若为王

 第八课 灯下漫笔

第三单元

 第九课 翻过那座山

 第十课 我为何而生

 第十一课 我的信念

 第十二课 生命的三分之一

第四单元

 第十三课 《诗经》二首

 无衣

 蒹葭

 第十四课 橘颂

 第十五课 冯谖客孟尝君

第五单元

 第十六课 古诗二首

 山居秋暝

 将进酒

 第十七课 宋词二首

 望海潮

 声声慢

 第十八课 永遇乐 京口北固亭怀古

 第十九课 项脊轩志

 第二十课 病梅馆记

第六单元

 第二十一课 烛之武退秦师

 第二十二课 触龙说赵太后

 第二十三课 师说

 第二十四课 六国论

应用篇

第七单元 口语交际

第八单元 口才演讲

第九单元 应用文写作

 第一节 求职信

 第二节 条据

 第三节 启事

 第四节 计划总结

 第五节 合同