大学应用写作教程立足于提高大学生的写作能力和思维能力，能写出规范的行政类、管理类、经济类、信息类、交际类等主要的应用文，提高他们的表达能力和研究能力。对于学生的学习和毕业后参加工作有十分重要的作用，对参加工作的公务员、管理人员、行政人员也有十分重要的参考和借鉴作用。

由李兴民编著的《大学应用写作教程(修订版)》阐述了应用写作的内容要素，应用写作的表达方式与表现技巧，观察与感受，思维与想象，大学生应用文体，行政公文概述，行政公文写作，事务性应用文体，信息类文体，法律应用文书等。

第一章　绪论

　一、应用写作的性质和分类

　二、应用写作的特点和作用

　三、如何提高应用写作能力

第二章　应用写作的内容要素

　第一节　写作材料概述

　　一、材料的含义

　　二、材料对写作的意义

　　三、材料的类型

　第二节　材料的积累和运用

　　一、材料的积累

　　二、材料的选择

　　三、材料的使用

　第三节　主题与立意

　　一、主题的含义及作用

　　二、主题与材料的关系

　　三、主题的形成

　第四节　主题的提炼与表达

　　一、主题的提炼

　　二、主题的基本要求

　　三、主题的表达

　　四、命题与审题

第三章　应用写作的形式要素

　第一节　结构与思路

　　一、结构的含义及其作用

　　二、文章的思路

　第二节　结构的安排

　　一、结构安排的原则

　　二、文章结构安排的内容

　　三、常用的文章结构方式

　第三节　写作语言体系

　　一、语言与写作的关系

　　二、写作语言体系

　　三、写作语言的要求

　　四、语体

第四章　表达方式与表现技巧

　第一节　叙述与描写

　　一、叙述

　　二、描写

　第二节　抒情与议论

　　一、抒情

　　二、议论

　第三节　说明与图表

　　一、说明

　　二、图表

第五章　观察与感受

　第一节　观察

　　一、观察的含义和作用

　　二、观察的步骤

　　三、观察的方法

　……

第六章　思维与想象

第七章　调查与检索

第八章　大学生常用文体

第九章　行政公文概述

第十章　行政公文写作

第十一章　事务性应用文体

第十二章　信息类议论文体

第十三章　经济应用文体

第十四章　法律应用文体

第十五章　学术、科技类应用文体

后记