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图书 新概念Java教程(21世纪高等学校规划教材)
内容
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本书以确立面向对象的分析与设计方法为第一目标,打破了经典教材的语法体系结构,建立了一个全新的Java教学体系。本书结构新颖、面向应用,为读者建立了一个全新概念的立体学习环境,适合作为各种层次的计算机及相关专业程序设计教学的教材,也适合培训和自学。

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本书以确立面向对象的分析与设计方法为第一目标,打破了经典教材的语法体系结构,建立了一个全新的Java教学体系。全书分为三篇:第1篇用7个例子引导读者逐步建立面向对象的思维方式和基本的设计能力,将Java基本语法贯穿其中,并引出设计模式的概念;第2篇从图形用户界面、持久化技术、网络编程和Web开发四个方面,将学习扩展到应用领域,并引出软件架构的概念;第3篇从JavaBean、多线程编程、泛型编程和数据结构接口4个方面,将Java编程技术引向更高层次。

本书结构新颖、面向应用,在提高设计能力的同时兼顾测试方法的培养,在保持高校教材应有的理论高度的同时打破纯理论体系的枯燥,习题题型多、覆盖面广,为读者建立了一个全新概念的立体学习环境,适合作为各种层次的计算机及相关专业程序设计教学的教材,也适合培训和自学。

目录

前言

第1篇 Java开发入门

 第1单元 职员类

1.1 从对象到类:类的定义

 1.1.1 对象建模

 1.1.2 类:对象的抽象

 1.1.3 信息隐蔽与类成员的访问控制

 1.1.4 成员变量与数据类型

 1.1.5 成员方法:定义与调用

1.2 从类到对象:对象的声明、建立与初始化

 1.2.1 创建对象的过程

 1.2.2 构造方法

 1.2.3 对象成员的访问与this

1.3 包

 1.3.1 包的作用与结构

 1.3.2 包的声明

 1.3.3 包或类的导入

1.4 流与Java输入/输出初步

 1.4.1 流的概念

 1.4.2 System类与标准I/O流对象

 1.4.3 使用PrintStream类的println()和print()方法输出

 1.4.4 使用Scanner类进行键盘输入

1.5 类的测试:main()方法与主类

 1.5.1 主方法main(1

 1.5.2 源程序文件与主类

 1.5.3 本例的源程序代码

1.6 Java程序的运行

 1.6.1 JVM

 1.6.2 Java开发环境

 1.6.3 在Eclipse环境中创建并运行本例程序

习题1

 第2单元 计算器类

2.1 问题建模与计算器类的定义

 2.1.1 问题建模

……

第2篇 Java开发进阶

第3篇 Java高级开发

参考文献

标签
缩略图
书名 新概念Java教程(21世纪高等学校规划教材)
副书名
原作名
作者 张基温
译者
编者
绘者
出版社 中国电力出版社
商品编码(ISBN) 9787512305977
开本 16开
页数 344
版次 1
装订 平装
字数 539
出版时间 2010-09-01
首版时间 2010-09-01
印刷时间 2010-09-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.544
CIP核字
中图分类号 TP312
丛书名
印张 22.5
印次 1
出版地 北京
260
185
14
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/9 11:00:44