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图书 进城务工青年通用读本/光华学校项目系列丛书
内容
编辑推荐

本书从提高基本素质和就业通用能力出发,围绕进城务工青年在社会生活中遇到的实际问题,诸如哪些品德和素质对个人生活和事业进步具有决定意义,怎样使个人本位与集体精神相协调,如何培养创新、奋进等积极意识和开放、团结的务实态度,如何认识城市现代生活规则、适应新的工作和生活环境等核心内容着重进行了回答。

本书没有居高临下的姿态和生硬纯粹的理论阐述,侧重对内在情感、自我价值、审美感受的描述,为读者提供自我认知、职业发展、社会参与的经验技巧。同时采用问答形式编组内容,图文并茂,力求贴近生活,与进城务工青年特点相适应。

本书既可以作为进城务工青年素质培训教材,也可以作为自学参考。

目录

第一篇 人生 社会

1.人生的意义是什么?

2.我国公民享有哪些基本权利?

3.如何认识城市与乡村的不同生存规则?

4.什么是美好的生活?

5.美好人生靠什么获得?

6.什么是快乐?

7.什么是自由?

8.什么是勇敢?

9.什么是正派?

10.现代社会中的人应该具有哪些人格和行为特征?

11.怎样成为自己生活的主人?

12.什么是正确的财富观?

13.心理健康的含义是什么?有什么标准?

14.幸福而快乐的人通常有哪些品质?

15.怎样认识自尊和自爱?

16.自负与自卑有什么联系?

17.如何培养积极的心态?

18.如何才能清醒地思考?

19.如何对待友谊?

20.怎样和陌生人交往?

21.如何看待人与人之间的不平等差别?

22.什么是“面子”?死要“面子”有必要吗?

23.不当的处世态度有哪些?

24.影响人际关系的心理因素有哪些?

25.人际交往中对同样问题采用不同的应对方式,会有什么不同的效果?

26.什么样的社会是和谐社会?

27.什么是城市病?

28.人们怎样才能享有公平竞争的机会?

29.政府的职能是什么?当前我国政府职能转变的关键是什么?

30.公民为什么要纳税?税收应当怎样使用?

31.什么是民主?人民与政府之间的正当关系是怎样的?

32.什么是市场经济?它对社会经济生活有何作用?

33.市场和政府各有什么不同的职能?

34.什么是社会舆论?

35.什么是宗教?宗教与封建迷信的区别是什么?

36.为什么实行九年制免费义务教育是政府义不容辞的责任?

37.国家军队的性质和正当使命是什么?

38.什么是社会收人分配的合理原则?

39.什么是公民社会?

40.民间组织包括哪几种形式?有什么作用?

41.流动团员的管理有何规定?

42.在各种新型经济、社会组织就业的青年团员怎样开展团的活动?

43.中华民族精神的内涵是什么?

第二篇 法律 法规

第三篇 就业 发展

第四篇 城市 生活

附录

参考文献

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缩略图
书名 进城务工青年通用读本/光华学校项目系列丛书
副书名
原作名
作者 中国光华科技基金会
译者
编者
绘者
出版社 中国农业出版社
商品编码(ISBN) 9787109117525
开本 16开
页数 382
版次 1
装订 平装
字数 440
出版时间 2007-10-01
首版时间 2007-10-01
印刷时间 2007-10-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.482
CIP核字
中图分类号
丛书名
印张 25
印次 1
出版地 北京
227
170
16
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 20000
出品方
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更新时间:2025/5/17 14:49:45