五线谱是全世界通用的乐谱，它记谱方法科学，被绝大部分国家所采用。我国随着艺术教育的不断深入和发展，五线谱的使用也越来越广泛。

五线谱知识的学习和读谱、记谱等技能的掌握是学习音乐表演(演唱、演奏)和创作的基础，它是音乐学习的重要基础。

《青少年学五线谱》(作者丁星、王滔)的目的，旨在帮助青少年掌握系统的五线谱知识和读谱、记谱能力，并通过学习五线谱提高音乐的感受力、理解力、表现力等音乐审美能力。

前言

第一课 乐谱是怎样产生的

第二课 五线谱怎样表示音的高低

 第一节 音名唱名

 第二节 谱号谱表

 第三节 全音半音

 第四节 音程

第三课 五线谱怎样表示音的长短

 第一节 单纯音符

 第二节 附点音符

 第三节 休止符

 第四节 连音符

第四课 五线谱怎样表示音的强弱

 第一节 节拍

 第二节 节奏

 第三节 切分音弱起小节 

 第四节 音值组合法

第五课 五线谱怎样表示调

 第一节 调式音阶

 第二节 升号调降号调

 第三节 “流动do视唱法”

 第四节 民族调式

第六课 五线谱常用记号和表情术语

 第一节 常用记号

 第二节 力度记号

 第三节 速度标记

 第四节 表情术语

附录 综合练习

 一、习题及习题答案

 二、节奏练习

 三、视唱