郭九苓编著的《教学的魅力》是北京大学生命科学学院30位知名教师对教育教学问题的思考与经验总结,展现了这些教师卓越的教学理念与科学的教学方法。书中既有一般的规律性描述,也有许多具体的操作与生动的事例,对教育工作者特别是从事生命科学教学的教师应该会有所启发。另外,本书对于学习生命科学的学生了解北大生命科学学院的教学传统与现状,把握正确的学习方向,改进学习方式方法也有一定的参考意义。
图书 | 教学的魅力(北大生命科学名师访谈录第2辑) |
内容 | 编辑推荐 郭九苓编著的《教学的魅力》是北京大学生命科学学院30位知名教师对教育教学问题的思考与经验总结,展现了这些教师卓越的教学理念与科学的教学方法。书中既有一般的规律性描述,也有许多具体的操作与生动的事例,对教育工作者特别是从事生命科学教学的教师应该会有所启发。另外,本书对于学习生命科学的学生了解北大生命科学学院的教学传统与现状,把握正确的学习方向,改进学习方式方法也有一定的参考意义。 内容推荐 生命是大自然的杰作。即使最简单的生命形式,其复杂、精巧,都令科学家赞叹不已。 随着技术的进步,生命科学的研究早已从物种、器官、细胞形态与功能的描述进入分子层面的微观领域。生命的真正奥秘正在逐渐被揭开。也许有一天,人类能够掌握生生不息的源泉,以科学的智慧引导世界和谐发展。生命科学是社会发展的源动力之一,是国家重要战略,也是全人类的共同事业。 生命科学的研究需要源源不断的高素质人才,教育与教学工作是这一事业的基础与支柱。《教学的魅力》为您展示了北大处于生命科学研究前沿的专家教授的教学理念与教学思想,体现了其对生命科学的理解和对生命科学认知规律的把握,将会对相关教学与研究者有所启发,也可供有志生命科学学习的同学参考。 《教学的魅力》由郭九苓编著。 目录 饶毅——人文的科学与科学的教育 杨安峰——日积月累,化平淡为神奇 许崇任——改革继往开来,教学与时俱进 王戎疆——教学灵活,治学严谨 汪劲武——草木为邻,自然一生 吴相钰——融会贯通,把握本质 饶广远——敬业为师,用心教学 高信曾——回首北大教育:以教学为核心,以基础为根本 翟中和——平和之中见真知 丁明孝、陈建国——回顾历史,审视现实,谋求发展 王镜岩——环境造就人才,科学始于细节 徐长法——以史为镜,重塑严谨求实的学风 昌增益——读未书之文,探不期之秘 张传茂——一路艰辛,满腔热忱 樊启昶——教学:情之所系,教育:心之所忧 陈守良——玉壶存冰心,朱笔写师魂 柴真——薪火相传,不倦不悔 王世强——本立而道生 吴鹤龄——真心做事,本色做人 戴灼华——勤奋为师,严谨以教 张博——温故而知新,教与学相长 高崇明——大学的责任与思考 佟向军——教的用心,学的自如 胡寿文——教育以人为本,变革顺其自然 钱存柔——微生物教学五十年 黄仪秀——带学生走进神奇的微生物世界 洪龙——认真教学,踏实做事 郑晓峰——科学的教育,人文的关怀 郭红卫——革新教学思想,振兴大学教育 致谢 |
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书名 | 教学的魅力(北大生命科学名师访谈录第2辑) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 郭九苓//昌增益//柴真 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787301207666 |
开本 | 16开 |
页数 | 288 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 302 |
出版时间 | 2012-06-01 |
首版时间 | 2012-06-01 |
印刷时间 | 2012-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.394 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G642.0-53 |
丛书名 | |
印张 | 18.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 230 |
宽 | 155 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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