项目一 绪论

项目二 院外救护

任务一 紧急呼救

任务二 现场评估

任务三 检伤分类

任务四 常用现场救护技术

任务五 伤病员的转送和途中救护

项目三 医院急诊救护

任务一 急诊科(室)的设置与管理

任务二 急诊病人的接诊

任务三 预检分诊

任务四 不同病人的急诊救护处理

任务五 急诊病人的心理护理

项目四 重症监护

任务一 ICU的设置与管理

任务二 常用监测技术

任务三 多参数监护仪的应用护理

任务四 呼吸机的应用护理

项目五 救护技术的综合运用

任务一 心脏骤停与心肺脑复苏

任务二 淹溺病人的救护

任务三 中暑病人的救护

任务四 电击伤病人的救护

任务五 急性有机磷农药中毒病人的救护

任务六 急性一氧化碳中毒病人的救护

任务七 急性镇静催眠药中毒病人的救护

任务八 急性酒精中毒病人的救护

任务九 多发伤病人的救护

任务十 多器官功能障碍综合征病人的救护

中英文对照

参考文献

杨桂荣等编著的《急救护理技术》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。

《急救护理技术》以“项目导向、任务驱动”为主线，包括绪论、院外救护、医院急诊救护、重症监护、救护技术的综合运用五个项目的内容，并将内容细化为紧急呼救、现场评估等二十四个任务。

《急救护理技术》供护理、助产等专业使用。

杨桂荣等编著的《急救护理技术》的编写紧跟教育部教学改革步伐，立足高等卫生职业教育护理专业特点，体现“双证书”人才培养理念，以高等卫生职业教育护理人才培养目标为本位，突出“工学结合”——“做中学、学中做”的职业教育理念。本教材以“项目导向、任务驱动”为主线，共分为五大项目，即绪论、院外救护、医院急诊救护、重症监护、救护技术的综合运用，并将内容进一步细化为紧急呼救、现场评估等二十四个任务。本教材内容涵盖了院外救护和院内救护的常用急救护理技术及相关知识，并注意避免与护理专业其他课程内容的重复。