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图书 父母课堂(4用好方法教出快乐的孩子)
内容
编辑推荐

教育的本质并不是要求孩子学习知识或者追求成功,让孩子更加健康快乐的成长,才是教育的真正目的。那么,什么是孩子真正的快乐?怎样才能让孩子快乐?谢正斌所著《父母课堂系列4:用好方法教出快乐的孩子》帮你找到了答案。分别从孩子的生活、学习、社交、品性、才能等方面入手,系统全面地总结和论述了快乐教育的必要性,以及如何让孩子快乐的方法。通俗、实用,是本书的一大特色,它能够成为广大家长对孩子进行快乐教育的好帮手。希望在本书能给陷入迷茫的家长们一些新的启发,使你的孩子健康快乐地成长。

内容推荐

早在100多年前,英国著名的教育家斯宾塞就已经提出和推行“快乐教育”。在人的一生中,童年的许多日子如花,开了又落,了无痕迹,但快乐却可以结出丰硕的果实,挂上永恒的记忆之树。孩子们只有拥有了快乐的童年,才有回忆中金子般的童年生活。想让孩子的未来快乐,那么现在就应该让孩子快乐。

快乐既是一种心情,也是一种“性格”。心情有起有伏,性格却十分稳定。培养孩子快乐的性格,某种意义上来讲比激发他的学习兴趣都要重要。学习是可以赶超的,可如果孩子的性格发育不良,就很难再扭转回来。

快乐的孩子不仅受人欢迎,而且往往可以在各方面都取得成功。最近公布的一项研究结果表明,勤奋并非成功秘诀,快乐才是成功之道。心理学家们说,保持快乐心境的人们更乐于尝试新事物和挑战自我,更容易获得事业成功、建立良好的人际关系并且保持健康的体魄。让自己的孩子拥有开朗、快乐、向上的性格,也就为孩子幸福的明天奠定了一块坚实的基石。

《父母课堂系列4:用好方法教出快乐的孩子》作者谢正斌,从教二十余年,一直从事中小学德育教育工作,积累了大量的教育经验,注重实践,辅以理论相结合,形成了自己独特的教育理念,他认为父母是孩子最好的老师,最重视因材施教培养孩子的素质。

《父母课堂系列4:用好方法教出快乐的孩子》结合实际情况,从中国孩子的特点出发,更符合中国父母养育女孩的教育习惯,让父母用正确的方法让孩子在成长过程中感受到什么是真正的快乐。

目录

Lesson 1 融洽的亲子关系——营造快乐的情感空间,让快乐从家庭开始

 为孩子建立快乐幸福的家

 与孩子一起休闲娱乐,共享天伦

 不必大声说教,只需做孩子忠实的听众

 蹲下来同孩子讲话,使你和孩子更亲近

 爱的目光胜过千言万语

 和孩子打成一片,才能真正走进他的心灵

 激情父母成就健康快乐的孩子

 放下“完美”,才能让孩子感到亲切

 给孩子创造一个温馨可靠的“快乐老家”

Lesson 2 轻松快乐地学习——叫有所乐,孩子才会爱上学习

 让兴趣引导孩子快乐学习

 消除成绩给孩子造成的压力

 合理的学习计划是孩子快乐学习的前提

 让孩子由厌学变为乐学

 让孩子“站在前人的肩膀上”,轻松快乐地学习

 解决偏科,让你的孩子更出色

 让孩子在书海中尽情“遨游”

 陪孩子一起解决考试焦虑

 用理解和爱消除孩子对老师的抵触情绪

Lesson 3 坦然面对挫折——让孩子具备面对逆境重新振作起来的能力

 为了孩子以后能幸福,现在得让孩子吃点苦

 孩子还在成长,他有权失败

 告诉孩子:你能行!

 面对小危险更利于孩子健康成长

 能坦然面对挫折的孩子才能笑对人生

 对孩子的爱,要藏起一半

 坚持虽难,结果却甜

 引导孩子接受失望,迎接希望

Lesson 4 愉快地与人相处——有朋友的孩子才是健康快乐的

 让孩子在友谊的滋润下茁壮成长

 让孩子在集体中愉快成长

 要学会生活,必须先学会合作

 让孩子懂得分享的快乐

 真诚的孩子能与别人架起心灵之桥

 让孩子学会巧妙地拒绝别人

 教孩子处理好与伙伴之间的纠纷

 别让孩子受同伴欺负

 别让社交恐惧夺去孩子的快乐

Lesson 5 独立自强的乐趣——孩子的快乐,让孩子自己来做主

 让孩子做快乐的理财“小专家”

 每个孩子都可以成为领导者

 别低估孩子的自主能力

 让孩子享受独立思考的乐趣

 能适应环境,孩子才会快乐

 授之以鱼快乐一时,授之以渔快乐永远

Lesson 6 发掘孩子的潜能——让孩子全面发展,保证快乐不单

 广泛的兴趣让孩子拥有愉快的性格

 珍视孩子的奇思妙想

 精心呵护孩子的想象力

 让孩子用心体验艺术带来的乐趣

 让音乐带给孩子快乐

Lesson 7 塑造美好心灵——品性教育,让孩子蓬勃向上

 乐观的孩子对困难有更强的免疫力

 让孩子散发热情的光芒

 宽容的孩子惹人喜爱

 最聪明的孩子往往就是最诚实的孩子

 守信用让孩子一生幸福快乐

 让孩子拥有一颗同情心

 感恩之心照亮孩子的生命

 教孩子用灿烂的笑容给自己带来快乐

 幽默,让孩子拥有快乐愉悦的人生

Lesson 8 轻松面对两性问题——性教育,解开孩子心中的困惑

 正确引导孩子与异性交往

 别让早恋的困惑遮住孩子快乐的阳光

 别让孩子弄错了自己的性别

 与孩子谈性要寻找适当的时机

 大大方方地让孩子了解“性”

Lesson 9 和谐健康的生活——让孩子从生活细节中获得快乐的体验

 有健康才有快乐

 让孩子跟磨蹭说Bye-Bye

 让吃饭变成一段快乐的时光

 别让孩子患上电视孤独症

 使孩子的注意力从网络转向多彩的现实生活

 让孩子走进厨房,你会得到意外惊喜

 运动,享受生活的快乐

 别用物质宠坏孩子

 金钱观影响孩子的自信心和幸福感

 让节俭伴随孩子健康成长

 让孩子在生活的点滴中学会付出爱

Lesson 10 锤炼健康心态——呵护心理,让不良心态远离孩子

 尽快消除孩子的嫉妒心理

 别让压力夺走孩子的孩子快乐

 正确对待孩子的逆反心理

 快乐的孩子不是“胆小鬼”

 付出热情才会赢得热情

 用真挚的爱心化解孩子心中的疑虑

 让孩子沐浴快乐的阳光,甩掉自卑的阴影

 孩子要快乐,不要孤独

试读章节

与孩子一起休闲娱乐,共享天伦

也许是因为工作忙碌,或者没有认识到与孩子进行情感交流的重要性,父母往往把与孩子亲近的时间给挤掉。有些父母认为,满足孩子物质方面的一切需要,是自己必须要做到的,哪儿还有闲暇时间陪孩子玩耍,这种情况如果是偶然的,那也无可非议,但如果一直这样,那就难免会让孩子感到父母在感情上的疏远。

如果父母只注重孩子的物质需要,而忽视孩子的感情需要,那么这种爱就是片面的、缺乏感情的。人都需要感情,对于孩子来说,更需要父母的温暖,特别是年龄较小的孩子,更渴望和父母进行亲密的接触。因为,孩子需要从和父母的接触中获得安全感。如果孩子不能通过从亲子情感交流中满足情感的需要,那么对他的健康心理的形成将产生消极的影响。

缺乏父母的陪伴和关心对孩子来说意味着什么?

当孩子需要父母关心、陪伴的请求被拒绝以后,他会非常伤心失望,会导致孩子烦躁、脾气多变,甚至他会通过摔打东西发泄内心的不满。如此,便会导致孩子性格的孤僻、冷漠,成年之后很难与他人和谐相处。

父母与孩子的亲密关系的中心,是父母和他们在一起休息、娱乐和交流的时光。可是父母能与孩子共享天伦之乐的时间总是不够。在这方面,有专家提出以下建议:

★与孩子一起共进晚餐

美国最近的统计数据很明白地告诉人们:和家人围坐在同一张桌子边上吃饭的孩子会更加健康和快乐,他们的学习成绩也会更加出色。

吃饭的时候往往是家人可以进行有趣谈话的唯一时刻。一起用餐时,大家共同沟通、鼓励、讨论、分享,可以增进彼此的爱。一起享用晚餐也是更了解孩子生活的一个好方法。

经常与父母吃晚饭的孩子在自己遇到麻烦时愿意向父母倾诉。这样的孩子,性格自然会活泼开朗,心情愉快。

★跟孩子约会

一位父亲说,他想不出比带9岁大的女儿出去吃饭更好的沟通方法了。“她知道我们出去吃饭的原因是为了方便谈话”,那位父亲说,“面对面坐着聊天,彼此一问一答,跟爸爸约会,让我女儿知道,她对我而言是非常重要的。”

孩子长到八九岁时,是开始父子?或父女约会的最好时机,不要等到他已经20岁,那已有些迟了。单独跟孩子在一起可以使你们变得像朋友一样,等到真正的大问题(?如恋爱、约会和性)出现的时候,你们之间已经打下了稳固的基础。

★安排专门时间

父母无论多忙,都应该安排专门时间和孩子一起活动。这就很好地解决了父母难得与孩子在一起的问题,可以较容易而又行之有效地密切父母与孩子之间的关系。当父母使用专门的时间致力于改善与孩子的关系时,不但孩子内心深处的对于爱和亲密关系的需求会得到一定的满足,而且做家长的也会充分体验到身为父母的自豪感。

不必大声说教,只需做孩子忠实的斫众

现在,能耐心听孩子讲话的父母似乎越来越少了。常常看到这种情况,在当孩子靠近大人时,有些人只是随便应付一下,然后就去忙自己的事情了。而作为孩子的父母,则只顾看着报纸或电视随声附和地聊上几句,很少看到父母面对面地耐心听孩子说话的情景。

但是,另一方面,我们又常常听到父母叹息说:“孩子有什么话也不跟我说,我说什么孩子也不入耳。”孩子也抱怨说:“爸爸妈妈什么事也不给我们讲明白。他们光说自己想说的话,可我的想法,他们都不听。”这种令人担忧的状况在不断蔓延之中。  一个离家出走的女孩子的母亲深有感慨地说:“我不该总是去打断她的话头,不管她如何滔滔不绝。这样当她长成十几岁大姑娘时,有事就会和我商量了。”

一个孩子说:“妈妈,请您耐心地听听我所提出的问题。只有您肯听我讲,我才能向您学习去听别人讲。”聪明的人一定能够听得出,这番话是隐藏着委屈和挫折的。

很多人认为小孩子讲的话都是无稽之谈。然而,如果现在能听取孩子所关心的事,将来他也能分担父母所操心的事。

倾听是表示关怀的一种方式,可以使亲子问形成良好的关系,并建立友谊。在家庭教育中,学会倾听孩子讲话是交流的基本要求。尊重孩子,倾听他们的谈话,能够创造更多与孩子交流的机会。

如何倾听孩子说话呢?以下几点建议可供参考:

★做出听的姿势

一定要与孩子平视,不可居高临下,身体要稍稍向前倾,这是表示有兴趣的姿势。不要制造“墙壁”,如用手捂着嘴巴,两手抱着胳膊,或翻看着书,这些举动对孩子来说,都是一种障碍。要正视着说话的孩子,用眼睛“听”,很自然地用眼睛来表达你的兴趣和愉悦。

★表现出听的兴趣

讲话中最令孩子扫兴的是听到父母说:“我早就知道了。”我们这样对孩子,也是缺少尊重。孩子才说两句,大人就不耐烦了:“知道了,早知道了。别烦我!”“该干嘛干嘛去吧,不要说这些不切实际的话。”于是,孩子十分扫兴。父母关心孩子,不应只是关心他的冷暖、吃住,还要关心他感兴趣的事。对孩子关心的话题产生了兴趣,你同孩子谈话的兴趣便也具备了。

P4-7

序言

童年,是一个美好的词汇,它是一首动听而奔放的歌谣,总是伴着幸福、快乐和无忧无虑,飘荡在我们心底;童年,又是一个缤纷的梦,它载着孩子的希望和梦想,引领他们飞向未来,这同时也是我们美好的愿望。可是,无数的心理信息调查结果却显示——孩子们其实并不如我们所期望的那般快乐。

虽说少年不识愁滋味,但是成长的路上还是充满了各种困惑与烦恼。尤其是今天的孩子,小小年纪就被推上了竞争的舞台,甚至在零起跑时就压力重重。每一个家长都非常重视孩子的科学知识教育,这固然是很正确的,但也许你还没意识到,还有一样东西对孩子更重要,那就是快乐。父母能给予孩子的最重要的礼物就是“快乐的本领”。早在100多年前,英国著名的教育家、实证主义哲学家和社会学家赫伯特·斯宾塞就已经提出并推行“快乐教育”。

快乐既是一种心情,也是一种“性格”。心情有起有伏,性格却十分稳定。培养孩子快乐的性格,某种意义上来讲比激发他的学习兴趣都要重要。学习是可以赶超的,可如果孩子的,性格发育不良,就很难再扭转回来。

性格决定命运。这话没少听人说,可对孩子性格的形成,大多数家长却并没有太过在意,甚至放任自流。阳光般的性情也许是与生俱来,但专家们认为,这绝对离不开良好的外界环境的熏陶。快乐的性格是可以培养的。研究发现,快乐的人通常都有如下一些共同特点:正确的世界观,亲密的家庭关系,人际关系合谐,乐观豁达的心态等等。

一项研究结果表明,勤奋并非成功唯一秘诀,快乐才是成功的核心之道。心理学家们说,保持快乐心境的人更乐于尝试新事物,也敢于挑战自我,更容易获得事业成功、建立良好的人际关系并且保持健康的体魄。

孩子的未来,可以说是成也性格,败也性格。如何培养孩子的良好性格,家长一定要给予高度重视。让自己的孩子拥有开朗、快乐、积极向上的性格,也就为孩子幸福的明天奠定了一块坚实的基石。

一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪儿?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”这帮年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造出了一条独木船。独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!”苏格拉底道:“快乐就是这样,它往往在你向着一个明确的目的忙得无暇他顾的时候突然来访。”

先哲为我们普通人对“快乐”一词作了这样的诠释。那么对孩子来说,他们的快乐在哪里?在每一篇背得滚瓜烂熟的课文里?在每一次得到高分的测试上?还是巧克力、漂亮衣服和和名牌运动鞋?作为成年人,我们越来越难以找到快乐的感觉,对于孩子真正想要的快乐更是琢磨不透。孩子的心声有时让大人感到心酸,因为在父母和其他人眼里,他们似乎得到了一切想要的东西,可是他们依然不不快乐。

那么,什么才是孩子真正的快乐?怎样才能让孩子快乐?本书帮你找到了答案。分别从孩子的生活、学习、社交、品性、才能等方面入手,系统全面地总结和论述了快乐教育的必要性,以及如何让孩子快乐的方法。通俗、实用,是本书的一大特色,它能够成为广大家长对孩子进行快乐教育的好帮手。希望在本书能给陷入迷茫的家长们一些新的启发,使你的孩子健康快乐地成长。

如果有一天你发现,孩子学习得很快乐,生活得很快乐,和父母相处得很快乐,和老师、同学相处得也很快乐,并且学习成绩上升很快。你千万不要惊讶得不知所措,你要知道,那就是快乐的结晶!

书评(媒体评论)

教育的目的就是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。

——近代西方科学教育思想倡导者赫伯特·斯宾塞

没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急,由此粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子,或者自认为学识浅、水平低,不会教育孩子。实际上,只要方法妥当,任何孩子都是优秀的;只要用心,总能找到合适的教育方法。

——天涯社区亲子中心ID:apple

作为“妈妈大军”中的“新兵”,怎样能让我的宝贝在他未来成长的岁月当中变的更好,一直是我思考的问题。阅读完此书后,我心中一片敞亮,顿时豁然开朗,原来教育也是有一定方法可循的。希望像我一样迷茫的家长们都能看看这本书!

——新浪网亲子论坛ID:新手围裙妈妈

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书名 父母课堂(4用好方法教出快乐的孩子)
副书名
原作名
作者 谢正斌
译者
编者
绘者
出版社 中国长安出版社
商品编码(ISBN) 9787510704574
开本 32开
页数 213
版次 1
装订 平装
字数 163
出版时间 2011-09-01
首版时间 2011-09-01
印刷时间 2011-09-01
正文语种
读者对象 普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.268
CIP核字
中图分类号 G78
丛书名
印张 7.25
印次 1
出版地 北京
208
146
14
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
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更新时间:2025/5/12 11:40:58