海鸿主编的《校长最有效的管理策略》第一章讲述了校长应具备怎样的风范，如发挥校长的影响力，发挥校长的领导力，发挥校长的学习力等；第二章讲了校长要具备管理创新的新理念，包括校长要具备创新的意识，学校创新需要创新的管理机制，积极发挥教师的创造性，重视学生创新能力的培养等；第三章叙述了学校的管理经营之道，比如塑造学校形象，注重品牌经营等；第四章是讲做好学校人力资源管理，内容有学校人力资源管理的作用，校长专业化的发展，教师队伍的建设和管理；第五章讲述了要完善学校日常管理工作，如教学工作管理，德育工作管理，体卫工作管理，总务工作管理；第六章是讲要加强校园安全管理，包含校园安全维护，校园危机处理，校园暴力处理，偷窃行为处理等。

《校长最有效的管理策略》由海鸿主编。

《校长最有效的管理策略》一书从多个方面总结了优秀校长管理最关键的若干个管理策略，并列举了著名校长管理的经典案例，值得广大校长学习和借鉴。

第一章 校长应具备怎样的风范

第一节 发挥校长的影响力

第二节 发挥校长的领导力

第三节 发挥校长的学习力

第四节 发挥校长的合作力

第五节 发挥校长的智慧力

第二章 具备管理创新的新理念

第一节 校长要具备创新的意识

第二节 学校创新需要创新的管理机制

第三节 认真做好校本管理

第四节 形成知识管理的新维度

第五节 积极发挥教师的创造性

第六节 重视学生创新能力的培养

第三章 学校的管理经营之道

第一节 树立办学思想，形成经营核心

第二节 建造效能文化，控制经营成本

第三节 寻求整体效应，节约经营资源

第四节 创建学校品牌，创办特色学校

第四章 做好学校人力资源管理

第一节 人力资源管理简述

第二节 校长要加强自身专业化发展

第三节 校长要做好教师队伍的建设和管理

第五章 完善学校日常管理工作

第一节 完善教学工作管理

第二节 完善德育工作管理

第三节 完善体卫工作管理

第四节 完善总务工作管理

第六章 加强校园安全管理

第一节 校园安全维护

第二节 校园危机处理

第三节 校园暴力处理

第四节 偷窃行为与处理

第五节 其他事件处理