7岁时孩子可以发清全部语音，记忆力大大增长社交能力大跨越，能够控制调节自己的行为。7岁看老，是逻辑分析、归纳和综合能力大爆发的关键期。吕利萍所著的《7岁决定孩子一生》以务实严谨的态度，为家长朋友提供更科学更可靠更实用更先进的教育方法，让您把握住7岁孩子的关键期。

为了使父母都能在孩子7岁左右正确把握早教的时机，科学引导孩子的成长，吕利萍所著的《7岁决定孩子一生》从孩子健康、语言、自立、勇敢、兴趣、自信、交际、创新、心理、习惯等方面做了详细的阐述，给父母一个丰富而全面的教育方案。此外，《7岁决定孩子一生》还融合了最新的教育理念与生动的实例，内容丰满，方便实用，能帮助家长对孩子成功地实施早期教育，为孩子的成才打下坚实基础！

第一章 7岁，决定孩子一生的关键期

 7岁是孩子学习的关键期

 7岁前是语言发展的重要时期

 7岁是性格塑造的黄金阶段

 培养小神童，就在7岁前

 附：趣味测试：你的7岁的孩子，属于哪一种气质？

第二章 父母早准备，让孩子赢在起跑线上

 父母需要提高爱的质量

 教会孩子应对“黑色”事件

 审视自我，走出家庭教育的陷阱

 建立让孩子健康成长的环境

 遵循7岁孩子的成长规律

 附：趣味测试：父母课堂，您属于哪一类型的家长？

第三章 7岁“健康宝宝”，长大聪明强壮

 培养孩子良好的生活习惯

 帮助孩子减轻睡眠负担

 小小的零食，大大的问题

 帮孩子建立良好的饮食习惯

 附：5个锻炼孩子身体的小游戏

第四章 7岁“语言宝宝”，长大口若悬河

 抓住关键，训练孩子的语言能力

 应及时纠正孩子的口吃症状

 请不要剥夺孩子的阅读权

 没有有效的倾听，就没有语言的能力

 附：5个提升孩子语言能力的小游戏

第五章 7岁“自立宝宝”，长大独当一面

 摆脱依赖，从生活自理开始

 培养孩子的独立意识

 别让孩子变成“小跟班”

 对孩子真正的爱，要藏起一半

 父母不妨学会“走开一会”

 附：5个锻炼孩子独立能力的小训练

第六章 7岁“勇敢宝宝”，长大敢做敢当

 让孩子学会对自己负责任

 不妨适当延迟孩子的满足感

 给孩子足够的胆量拥抱现实

 跌倒了，让孩子自己爬起来

 给孩子“痛”和“败”的体验

 附：5个让孩子呈现勇气的小游戏

第七章 7岁“兴趣宝宝”，长大多才多艺

 培养天才，从激发孩子的兴趣入手

 请不要随便干涉孩子的兴趣

 让孩子凭兴趣适当参加培训班

 用音乐开启孩子的艺术之门

 绘画，让孩子在纸上认识艺术

 附：5个培养孩子兴趣的小游戏

第八章 7岁“自信宝宝”，长大一步成功

 现在，让孩子挺起自信的胸膛吧！

 善于发现孩子身上的“闪光点”

 对自我的赏识，是孩子成功的动力

 不随便拿孩子与别人进行比较

 帮助孩子及时赶走自卑的阴影

 附：5个让孩子充满自信的小游戏

第九章 7岁“交际宝宝”，长大广聚人脉

 尊重他人是交际的第一课

 让孩子学会自我控制

 别让孩子交上“坏”朋友

 懂得自我反省的孩子人人爱

 附：5个让孩子喜欢与人接触的游戏

第十章 7岁“创新宝宝”，长大灵思如泉涌

 多给孩子独立思考的机会

 认真面对孩子的“为什么”

 请给孩子一双灵巧的手

 培育孩子右脑中的爱因斯坦

 附：5个让孩子开动脑筋的小游戏

第十一章 7岁“积极宝宝”，长大心态阳光

 让孩子从小保持心理健康

 缺什么，也不能缺少爱心

 多疑是压在孩子心头的巨石

 矫正孩子骄傲的心理缺陷

 附：4个培养孩子健康心理的小游戏

第十二章 7岁“礼貌宝宝”，长大人见人爱

 不能因为事小而放纵孩子

 以身作则，规范孩子的言行

 任性乖戾的孩子难成才

 用恰当的方式，让孩子更诚实

 附：5个让孩子养成好习惯的小游戏

7岁是孩子学习的关键期

7岁前的孩子，其大脑的吸收能力要比大人强很多，只要父母能够抓住这一关键期，给予他们正确的指引，就能够培养出一位优秀的小天才！

童真一刻

王毅峰是一个非常严格的父亲，而且，他还十分重视孩子的学习教育。在王先生的严加管教之下，7岁多的小俊俊学习成绩一直都很优异，尤其是语文，俊俊几乎每次都能够名列前茅。他所写的日记还常常被老师当做范本念给同学们听。

其实，在王先生教育小俊俊之初，还曾经遭到过所有人的质疑，包括小俊俊的母亲。因为在小俊俊刚开始学习说话时，王先生就利用收音机中的育儿课程教俊俊学习儿歌、唐诗与讲故事。俊俊稍稍长大一点后，王先生便要求他背诵唐诗，并理解唐诗中的意境与含义。随着俊俊逐渐长大，王先生对他的要求越来越苛刻，到他7岁以后，更是要他每天写日记。

很多人都批评他对孩子太过严苛，他们认为，在孩子小时候就往他脑子里乱塞东西是一种虐待，会让孩子负担过重，将来会形成一种狭隘的性格，甚至还会让孩子的脑子因为负担过重而变傻。俊俊的母亲因此多次试图阻止，但面对着一天天爱上文字的俊俊，也只好顺其自然了。

这些看上去不可思议的事情，却在俊俊身上产生了奇迹。现在，这些不争的事实很好地还击了那些曾经质疑过王先生的人们。小俊俊不但没有变傻，反而越来越聪明，各种词汇都能够运用自如，从来没有出现过张冠李戴的现象。不仅如此，面对父亲的严格与苛刻，俊俊非但不觉得辛苦，反而觉得学习非常有趣。

育儿心经

在现实生活中，我们常常会发现这样一种现象，不少大人的学习能力常常会不如7岁的孩子，这是为什么呢？因为幼儿7岁前，头脑的吸收能力要比大人强得多，因此，父母根本不用担心“给得太多会累坏孩子”的问题，只要能引起孩子的兴趣，让他们学什么都不是一件难事。

有这样一名两岁半的男孩，他从刚满两岁时起，就能认出各种汽车的款型，短短两三个月时间，便能轻易地说出四十多种汽车的名称，甚至还能辨认出盖着罩子的车。同时，他对国旗的认知程度也很高，总共能认出30个国家的国旗，甚至连法国、巴拿马、黎巴嫩这些大人都难以区分的国旗也能准确无误地说出来。

由此可见，幼儿的学习能力比青少年、成人要强得多。7岁之前，正是人生中最佳的学习时期，此时的学习是最重要、最高效的，简单得不费吹灰之力。如果父母错过这一关键阶段，孩子今后的学习便有可能成为一件很困难的事。

我们来看看科学是如何解释0～7岁的学习关键期的。科学研究表明，孩子的大脑在突触连接后，马上会形成髓鞘，使连接的通道受到保护，信息不受干扰地快速传递。在婴儿成长的某个特定时期，由于某些神经元的成熟，容易伸出树突和轴突与有关的神经元联系形成回路网络，做出特定的反应，从而学会某种技能。而由于髓鞘形成，技能能够经过多次复习而得到巩固，这个特定的时期就是这种技能学习的关键期或敏感时期。

如果家长抓住这个时期教会孩子特定的技能，孩子这种技能就会越用越熟练。由于每一种功能的神经元成熟时间不同，产生突触连接和髓鞘形成的时间也不同，在能进行突触连接和髓鞘形成时期，就是该项目的最佳学习时期。如4～18个月是孩子运动学习的关键期；2～3岁是孩子学习口头语言的最佳时期；4～5岁是孩子学习书面语言的关键期。

错过了这个时期，神经元就会老化，不容易伸出突起与别的神经元发生联系，这时付出几倍的努力也难以学会这种技能。这时，学习不但成为一件困难的事，还有可能成为不可能完成的任务，比如游泳，越小的孩子学习游泳越容易。很多小孩子在游泳池里如鱼得水，而某些堂堂的彪形大汉，费了九牛二虎之力也始终无法掌握游泳的要领。

因此，要想让孩子拥有更多的技能、更多的本领、更高的智慧，父母就要把握好7岁前这段重要的时期！

贴心支招

随着孩子不断地长大，他们渐渐离开了父母，迈进了丰富多彩的校园。此时，孩子的学习成绩，便是不少父母最关心的问题。面对孩子的贪玩成性，以及试卷上布满的红色“大叉”，我们应该怎么抓住7岁前这个学习的关键期，让孩子从此爱上学习呢？其实，父母只需做到以下三点即可：

培养孩子学习的主动性与自觉性

不少孩子在做作业时，往往都要求父母在身边陪伴，其实，他们并不是需要父母为自己解答作业，而只是一种心理上的依赖，这便是孩子独立性差的表现。试想，一个无法独立完成作业的孩子，又怎能指望他们主动、自觉地去学习呢？当然，培养孩子的独立性是一个长期过程，需要我们耐心地坚持。孩子在养成独立行为的同时，也就慢慢培养了主动性与自觉性了。

培养孩子的学习兴趣

良好的学习兴趣，是提高孩子学习能力的一个重要基础。若想让孩子明确学习的目的和意义，增强学习的自觉性，父母可以采取多种方式，如对孩子进行学习目的性与学习意义的教育，将学习跟未来的生活、工作联系起来，让他们明白知识在社会发展中的重大作用，并逐渐将学习的外部要求转化为自身的学习需要，变“要我学”为“我要学”。

P2-4

7岁之前，是孩子成长的关键期

孩子在7岁前接受什么样的教育，决定其将来能成为什么样的人！

美国著名的心理学家布鲁姆曾对近千名儿童做过从出生一直到成年的追踪研究，结果表明：5岁前为智力发展最为迅速的时期。如果把17岁的智力水平看做100％，那么，孩子在4岁前就已经获得了50％的智力，另30％是在4～7岁间获得的，剩余的20％则是在7～17岁间获得的。由此可见，对家长来说，孩子从出生到7岁这一时期是必须密切关注和把握的。

一项18年的跟踪研究表明：7岁前曾经接受过高质量教育的孩子，在阅读、数学方面的能力以及日后中考、高考的成绩都比未受过早期教育的孩子高。因此，家长要想最大限度地开发孩子大脑的潜能，就一定要在7岁前提供最丰富、充足的营养，以保证孩子大脑的物质基础得到充分生长，并提供最完善的外部环境刺激，以保证孩子大脑内部的组织结构快速、健康地发育。

这个世上没有不好的孩子，只有不会养育的父母。孩子不成材，恰恰是因为父母没有尽到自己应尽的责任，因为每个孩子出生时都具有巨大的潜能，聪明和愚笨只是环境的产物。但人的潜能始终遵循着一条随年龄的增长而逐渐递减的规律，即开发越早，开发程度越高。只要父母抓住孩子7岁前的时期，则无论怎样的孩子，都能被培养成优秀的人才，甚至是令人赞叹的天才！

为了使父母都能在孩子7岁左右正确把握早教的时机，科学引导孩子的成长，本书从孩子健康、语言、自立、勇敢、兴趣、自信、交际、创新、心理、习惯等方面做了详细的阐述，给父母一个丰富而全面的教育方案。此外，本书还融合了最新的教育理念与生动的实例，内容丰满，方便实用，能帮助家长对孩子成功地实施早期教育，为孩子的成才打下坚实基础！

小孩子生下来，好似雪白的丝。家庭生活就好似第一道染缸，父母教得好，养得好，好似白丝染成红底子；到了进学堂，再得好先生，就将那红红的底子好好加上一层，自然变成了大红；到了社会上，哪怕坏朋友、坏染缸逼着，想把他变成黑色，他那大红的底子，一时总不得变。如果再遇上好朋友、好染缸，不用说，自然变成真正的朱红，头等的“好人”。

——民国著名教育家 朱庆澜

5岁前为智力发展最为迅速的时期。如果把17岁的智力水平看做100％，那么，孩子在4岁前就已经获得了50％的智力，另30％是在4～7岁间获得，剩余的20％则是在7～仃岁间获得。由此可见，对家长来说，孩子从出生到7岁这一时期是必须密切关注和把握的。

——美国著名心理学家 布鲁姆

大人对于6岁孩子的评语多是“他愈来愈坏了”！而对到了7岁的孩子就会改变以前的看法，而成“他最近乖多了”。7岁孩子比较不像以前那般处处需要别人的照顾，虽然不是完全可以靠自己，但是比较不会麻烦人，而且也慢慢懂得自己去处理身边的事情。7岁孩子慢慢会有自己的个性，大人的指导也需要更加细心。

——著名书法家 胡均亮