《薪酬设计与管理》由李育英、行金玲主编，本书的总体设计思路和做法是：以工作过程为导向，以项目和工作任务为载体，进行工作过程系统化课程设计。本教材将各个学习情境所涉及的内容细分成若干个具体的技能和任务对学生进行训练，各个学习情境按照工作过程组成了完整的企业薪酬设计与管理体系。同时，在设计工作任务及其理论知识时，既贯彻了我校人力资源管理国家级特色专业建设提出的要求，又注重教材的理论性和完整性，以使学生在薪酬设计与管理方面具有一定的可持续发展能力，较好地解决和实现了“任务驱动式”教学模式的特点，并且引用了大量的企业薪酬管理案例来解析薪酬管理的基本理论和方法。将事实证明教学效果良好的案例教学法与“工作过程导向——工作过程系统化课程”、“任务驱动”、“项目教学”等模式方法综合应用，是本教材的一大特点。

《薪酬设计与管理》由李育英、行金玲主编，以工作过程为导向，以项目和工作任务为载体，进行工作过程系统化课程设计。本书将各个学习情景所涉及的内容细分成若干个具体的技能和任务，各个学习情景按照工作过程组成了完整的薪酬设计与管理体系，在设计工作任务及其理论知识时，既贯彻了人力资源管理特色专业建设提出的要求，又注重教材的理论性和完整性，使学生在薪酬设计与管理方面具有一定的可持续发展能力，较好地解决和实现了“任务驱动式”的教学模式的特点，并且引用了大量的企业薪酬管理案例来解析薪酬管理的基本理论和方法。

《薪酬设计与管理》按照薪酬设计与管理的工作任务及工作过程分为十个学习情景：确定薪酬理论及影响因素、薪酬制度及相关法律制度规范、企业薪酬战略与经营战略的匹配、组织结构设计与岗位评价、进行薪酬调查、设计薪酬体系、制定薪酬等级结构、设计薪酬激励计划、制定员工福利与职业安全卫生管理制度、薪酬支付与特殊群体薪酬确定。

本书可作为高等院校人力资源管理专业、劳动和社会保障专业的教材，也可作为高等院校工科类专业和企业在职人员的培训教材。

前言

学习情景一 确定薪酬理论及影响因素

 任务一 确定薪酬概念和理论基础

 任务二 比较薪酬设计的传统原则和现代原则

 任务三 确定影响薪酬的因素

学习情景二 薪酬制度及相关法律制度规范

 任务一 薪酬制度

 任务二 我国劳动工资立法的发展历程

 任务三 我国有关工资的主要法规

学习情景三 企业薪酬战略与经营战略的匹配

 任务一 人力资源管理战略与企业战略的匹配

 任务二 薪酬战略与企业经营战略的匹配

 任务三 企业薪酬战略要适应国际薪酬战略

学习情景四 组织结构设计与职位评价

 任务一 组织结构设计

 任务二 进行职位分析

 任务三 进行职位评价

 任务四 薪酬制度与组织结构的匹配

学习情景五 进行薪酬调查

 任务一 进行薪酬市场调查

 任务二 薪酬调查结果的综合分析和应用

学习情景六 设计薪酬体系

 任务一 设计基于职位的薪酬体系

 任务二 设计基于胜任力的薪酬体系

 任务三 设计基于绩效的薪酬体系

学习情景七 制定薪酬等级结构

 任务一 确定薪酬水平并绘制薪酬政策线

 任务二 设计薪酬等级结构

 任务三 制定薪酬等级序列和等级范围

 任务四 设计宽带薪酬结构

学习情景八 设计薪酬激励计划

 任务一 制定薪酬激励

 任务二 制定激励薪酬与激励计划

 任务三 制定长期激励计划

学习情景九 制定员工福利与职业安全卫生管理制度

 任务一 制定员工的福利制度

 任务二 制定员工的社会保险制度

 任务三 制定员工职业安全卫生管理制度

学习情景十 薪酬支付与特殊群体薪酬确定

 任务一 预算薪酬总额

 任务二 确定薪酬支付策略

 任务三 确定特殊群体的薪酬

参考文献