本书以人民教育出版社新课标教材为依据,从语文学科的工具性和人文性的特点出发,组织编写的。该书根据学科特点和语文老师的教学需要,对课文中的关键词、作者等相关知识及探究资料进行了详实而确凿的介绍。
可以说,本书为广大的小学语文教师提供了丰富而详实的相关知识和探究资料,是对新课标教材、教师用书的有益补充,是教师备课、教学的必用工具书,是广大教师的良师益友。
图书 | 语文(1上配人教版博达教师用书)/教师备课参考 |
内容 | 编辑推荐 本书以人民教育出版社新课标教材为依据,从语文学科的工具性和人文性的特点出发,组织编写的。该书根据学科特点和语文老师的教学需要,对课文中的关键词、作者等相关知识及探究资料进行了详实而确凿的介绍。 可以说,本书为广大的小学语文教师提供了丰富而详实的相关知识和探究资料,是对新课标教材、教师用书的有益补充,是教师备课、教学的必用工具书,是广大教师的良师益友。 目录 汉语拼音 汉语拼音的由来 汉语拼音的近代史 汉语拼音之父——周有光 《现代汉语拼音方案》的问世 语音的四个要素 语音简介 拼音王国的故事 隔音符号的用途 介母 从“猎枪”到“外套” 普通话的声调 押韵平仄 语调与语气 语音停顿的妙处 …… 识字(一) 课文一 课文二 识字(二) 课文三 课文四 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 语文(1上配人教版博达教师用书)/教师备课参考 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李超 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 吉林大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560164823 |
开本 | 16开 |
页数 | 226 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 320 |
出版时间 | 2010-10-01 |
首版时间 | 2010-10-01 |
印刷时间 | 2010-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
图书小类 | |
重量 | 0.316 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G623 |
丛书名 | |
印张 | 15 |
印次 | 1 |
出版地 | 吉林 |
长 | 239 |
宽 | 170 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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一句话简介 | |
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