张传森等编著的《模块法教学——人体系统解剖学》分为理论教学和实验教学两卷。理论教学卷，根据传统，分为绪论、运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统等七篇。每篇分《基础模块》和《专业模块》两部。《基础模块》按内容分章节，每章前有重点内容提示、后有与该章相吻合的专业英语短文，每篇后有一简短的该篇学习方法的介绍。《专业模块》内容的选取，是考虑国内医学院校常开专业对解剖学知识的需要编写的，全书共30个模块，每模块附有相适专业的建议。实验教学卷，选取了十七个实习，每实习包括实习要求、标本模型、实习内容和方法、复习思考题五个部分，并在每篇有一综合练习题。本教材还在书后附有常用解剖学专业英语词汇和推荐参考教材和网站名单。教材采用大16开印刷，页面两侧留有2~3厘米的空白，以利于学生笔记。

人体解剖学是医学科学中一门重要的基础课程，我国目前解剖学教学的主要模式是分别开设系统解剖学、局部解剖学2门独立课程。目前，我国100多所医学院校开设了60多个医学本科专业，如何因材施教和学以致用是每位解剖学教师必须面对的问题。理想的方案是每个本科专业有一专用的教材，但实现难度较大，为此，张传森等编著的《模块法教学——人体系统解剖学》提出了进行“模块法”教学的设想：将系统解剖学的教学内容分成两个部分，一部分为每个医学生都应学习内容的“基础模块”，另一部分为在“基础模块”学习的基础上，所学专业需要增加内容的“专业模块”。教师可根据学生专业方向及人才培养方案的不同，选取一定“专业模块”内容与“基础模块”有机结合进行教学，以达到一本教科书即可进行系统解剖学各专业方向的教学，又能减轻学生复习负担的目的。《模块法教学——人体系统解剖学》系八年制、七年制、五年制医学本科专业教材，也适合医学专升本专业教学及青年教师、临床医生考研复习之用。

上卷 理论教学

第一篇 绪论

第二篇 运动系统

第三篇 内脏学

第四篇 脉管系统

第五篇 感觉器

第六篇 神经系统

第七篇 内分泌系统

下卷 实验教学