《对土地与社会的观察与思考——景观社会学教学案例之三》收录了2009年北京大学深圳研究生院景观设计学专业研究生“景观社会学”课程8个专题的研究报告,内容涉及城市化过程中城市社区与公民参与、城市公共设施、社区公共空间、城市历史保护等具体社会问题和前沿学术问题。
本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
图书 | 对土地与社会的观察与思考--景观社会学教学案例之三/景观设计学教育参考丛书 |
内容 | 编辑推荐 《对土地与社会的观察与思考——景观社会学教学案例之三》收录了2009年北京大学深圳研究生院景观设计学专业研究生“景观社会学”课程8个专题的研究报告,内容涉及城市化过程中城市社区与公民参与、城市公共设施、社区公共空间、城市历史保护等具体社会问题和前沿学术问题。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。 内容推荐 景观社会学是对土地与社会问题的观察与理解。本书收录了2009年北京大学深圳研究生院景观设计学专业景观社会学课程的8个专题的研究报告,内容涉及城市化过程中城市公共设施、城市公共空间、城市文化遗产的保护等具体社会问题和前沿学术问题。景观社会学课程教学迈出了我国景观设计学专业教育中对人、土地与社会进行观察、理解与探索的重要步伐。 本书为景观设计学教育与实践工作者提供了新思路与新模式,可作为城市规划、城市设计、景观设计、景观规划、建筑学等专业师生以及相关专业领域人员的参考书。 目录 专题1 城中村居民日常户外活动空间使用状况调查——以深圳平山村为例 专题2 大芬村“特殊村民”居住成本调查研究 专题3 “大规划”下的村民应对——以深圳鹏城社区为例 专题4 文化遗产的博物馆式保护途径——以鹤湖新居客家民俗博物馆为例 专题5 深圳公交中途站雨棚缺失原因调查 专题6 深圳市茶光小学学生成长环境及成长状况研究 专题7 创意文化园空间分析与功能评析——以华侨城创意文化园为例 专题8 蛇口海上世界广场公共空间使用调查 |
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书名 | 对土地与社会的观察与思考--景观社会学教学案例之三/景观设计学教育参考丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李迪华//李津逵 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040270006 |
开本 | 16开 |
页数 | 265 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 420 |
出版时间 | 2011-01-01 |
首版时间 | 2011-01-01 |
印刷时间 | 2011-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 科学技术-建筑-建筑理论与文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.504 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TU984 |
丛书名 | |
印张 | 17.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 262 |
宽 | 187 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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