董振娟主编的《现代社会心理学教程》是一本专门为非心理学专业学生选修学习使用的教材。

本书编写贯彻博采众长、注重应用的原则，吸收借鉴了国内外社会心理学研究的经典理论和前沿成果，以理论与实践相结合为指导思想，对社会生活实践问题及个人生活中的心理学问题给予了深入的探索和剖析。全书共分十章。第一章概论，第二至六章主要关注个体心理，第七、八章主要研究群体心理，第九、十章主要是有针对性地对社会适应心理和大学中的社会心理现象进行分析和研究。

第一章 概论

 第一节 社会心理学的对象、性质与方法

 第二节 社会心理学的历史发展

第二章 社会化

 第一节 社会化过程

 第二节 自我意识

 第三节 性别角色差异心理

第三章 社会认知

 第一节 社会知觉概述

 第二节 社会印象的形成

 第三节 归因与归因偏差的防止

第四章 社会动机

 第一节 社会动机概述

 第二节 社会动机理论

 第三节 激励理论

第五章 社会挫折与侵犯行为

 第一节 社会挫折

 第二节 社会挫折理论

 第三节 侵犯和侵犯理论

第六章 社会态度

 第一节 社会态度概述

 第二节 态度与行为

 第三节 社会态度的形成与改变

 第四节 社会态度的测量

第七章 社会沟通

 第一节 社会沟通概述

 第二节 言语沟通与非言语沟通

 第三节 人际关系与社会沟通

第八章 群体心理

 第一节 群体心理概述

 第二节 社会影响

第九章 环境变化与心理适应

 第一节 心理适应的本质与机制

 第二节 小学新生入学后的心理适应

 第三节 初、高中一年级新生的心理适应

 第四节 大学生的心理适应

 第五节 职场新人的心理适应

第十章 大学中的社会心理学

 第一节 教师心理

 第二节 大学生心理

参考文献