贝洪俊、白玉华、程洋编著的《中级财务会计学习指导书——基于合作研究性教学的课程设计》包括两部分。第一部分为课程总体方案设计，是针对《中级财务会计》课程的特点、专业教学体系中的地位以及社会对会计职业人才需求的分析，提出合作研究性学习的总体设计方案。第二部分包括教学方案、案例研讨、自主学习与测试等内容。其中：

教学方案是针对每章的教学内容，对教学环节进行了精心设计。通过案例导人，引出学习目标、重点与难点、以及自主学习内容和课外阅读资料。

案例研讨是我们结合课程的相关理论知识，对案例进行研讨分析。研讨的过程包括组建团队、分配任务、自主学习、课外研讨和课内汇报以及提交小组研究报告等环节。应该说这部分是合作研究性学习的核心，是学生创新能力、协调组织能力、语言表达能力、质疑能力、资料阅读、整理与提炼、综合能力的一个充分体现。

自主学习与测试，一方面是对学生自主学习情况的一个考核，另一方面也考虑到学生将来面临职业资格考试的需要。主要包括客观题与主观题的练习，并且配有答案解析，让学生知其然也知其所以然。

第一篇 课程总体设计

 一、教学资源分析

 二、教学内容优化

 三、教学过程设计

 四、研讨课的有关规则

 五、动态的教学评价

 六、预期教学效果的说明

第二篇 教学方案与自主测试

 第一章 财务会计基本理论

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、案例研讨

七、自主测试

八、自主测试参考答案

 第二章 货币资金与应收款项

一、教学目的与要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、自主测试

七、自主测试参考答案

 第三章 存货

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、案例研讨

七、自主测试

八、自主测试参考答案

 第四章 对外投资

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、案例研讨

七、自主测试

八、自主测试参考答案

 第五章 长期非货币性资产

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、案例研讨

七、自主测试

八、自主测试参考答案

 第六章 资产减值

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、案例研讨

七、自主测试

八、自主测试参考答案

 第七章 负债

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、案例研讨

七、自主测试

八、自主测试参考答案

 第八章 所有者权益

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、自主测试

七、自主测试参考答案

 第九章 收入、费用和利润

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、案例研讨

七、自主测试

八、自主测试参考答案

 第十章 特殊交易和事项

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、自主测试

七、自主测试参考答案

 第十一章 财务会计报告

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、案例研讨

七、自主测试

八、自主测试参考答案

 第十二章 会计调整

一、教学目的和要求

二、重点与难点

三、有关提示

四、教学环节设计

五、自学内容及课外阅读

六、自主测试

七、自主测试参考答案

第三篇 附件