第一章 导论

第一节 基本概念

第二节 历史发展

第三节 基本原则

第二章 生存权

第一节 儿童生命权

第二节 获得合法身份的权利

第三节 儿童健康权

第四节 获得相当生活水准权

第三章 发展权

第一节 受教育权

第二节 闲暇和休息权

第三节 文化权利

第四节 经济权利

第四章 受保护权

第一节 受监护人保护的权利

第二节 免遭暴力侵害的权利

第三节 免遭各种剥削和毒品危害

第四节 免遭拐卖和贩运

第五节 隐私及人格尊严的保护

第六节 受害儿童康复及重返社会

第五章 参与权

第一节 儿童参与权的内容

第二节 儿童参与权与儿童能力的渐进发展

第三节 儿童参与权的实现

第六章 弱势儿童的特别保护(上)

第一节 残疾儿童的权利保护

第二节 孤儿的权利保护

第三节 流浪儿童的权利保护

第四节 流动儿童的权利保护

第五节 留守儿童的权利保护

第七章 弱势儿童的特别保护(下)

第一节 女童的权利保护

第二节 少数民族儿童权利保护

第三节 被收养儿童的权利保护

第四节 预防犯罪与少年司法保护

第八章 保护机制

第一节 国内保护机制

第二节 国际保护机制

参考文献

后记

白桂梅等编著的《人权知识未成年人权利读本》介绍了未成年人保护相关基本知识，对未成年人的基本权利，如生存权、发展权、受保护权、参与权等进行了细致解读；介绍了弱势儿童特别保护的有关法律法规，并提出了特别保护措施。《人权知识未成年人权利读本》适合未成年人及少年儿童工作者阅读。

“人权知识读本丛书”内涵深刻、全面系统、格调清新、简明易懂。丛书既有人权基本理论、基本知识的阐述，也有中国人权保障实践的介绍；既阐释国际人权公约对各项人权的具体规定，也反映中国有关人权法律法规的属性特点；既便于读者了解中国人权保障的实际状况，也有助于揭露国外敌对势力对我人权状况的歪曲攻击，是一套融思想性、理论性和实践性于一体的好书，必将在我国人权研究宣传教育乃至整个人权发展史上发挥积极作用，留下深刻印记。

本书为其中一册《人权知识未成年人权利读本》，由白桂梅等编著。