《樊发稼论童诗》由樊发稼先生所著，他既写诗又评诗。在他的内心深处，时常进发灵感的火花，同时，又会被引入缜密的思考，这使他获得了工作的双重快乐。他谨守的文学理念和写作实践，也把我们带入了理性和诗请的佳境。

属于诗本体的那种天赋质素，樊发稼是蓄积在骨髓里的。这种质素从他的诗里、他的诗评诗话里清泉般涓涓流淌出来，给我们的精神增添了些什么，是需要我们去细细体会和领略的。我本人赞佩他的诗和他的诗评诗话，是从上世纪五十年代开始的，一直赞佩到六十年代；然后，八十年代西来和东来的诗营养，滋润了他的诗和诗评诗话的羽翼，于是我们看见了儿童文学的天空里常有一片彩云飘飘逸逸的，只要抬头，就能获得一份铭心的感动。

自序半干字

和少年朋友谈儿童诗

关于怎样写诗

 ——答同学们

进一步提高儿童诗创作的质量

儿童诗小议

中国儿童诗发展概述

儿童诗十年概说

台湾地区的儿童诗创作

童诗的魅力及其他

童诗之树常青

两岸儿童诗观及其他

谈低幼儿童诗

——致圣野同志

比较两首儿童诗

儿童诗现状及其他

——在《诗刊》儿童诗座谈会上的书面发言

圣野的儿童诗

柯岩的儿童诗

任溶溶的儿童诗

金近、袁鹰的儿童诗

金波儿童诗的艺术特色

充满童情童趣的诗

——赏析冰心的儿童诗《雨后》

要约而写真

——读《神奇的窗子》

聪聪的儿童诗

杏坛俊杰文苑翘楚

——在尹世霖儿童文学创作研讨会上的发言

林焕彰儿童诗散论

聪明的孩子爱诗读诗的孩子聪明

——马来西亚诗人梁志庆童诗集《飞翔的蓝空下》序

优美的森林诗

优美动人寓意深刻

——读普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》

泰国公主的美好诗情

一首优美的台湾儿童诗

童情·童趣·童诗

——赏析《你别问这是为什么》

赏读张继楼一首优秀童诗

读《三百个小朋友》随记

《好娃娃歌谣》序

心有所悟笔随意走

——读无尘的儿歌童诗

回忆我写《雪朝》

由“水”到“虹”

——我写《桥之思》的体会

附录

樊发稼文论及童诗作品索引

樊发稼童诗评论举要

樊发稼童诗获奖记录

名家评樊发稼童诗