《十四堂哲学课/哲学与生活系列》编著者莎伦·凯。

本书提到的教育标准包括历史、英语和科学。练习旨在提升一般的文字能力，包括写作和口头交流技巧。我们因为每堂课内容是彼此独立的，教师可以把这本书作为完整哲学教程的教科书，也可以把有关内容引入其他现已存在的课程。例如，学习古代世界的历史课可以用到第1章、第3章和第8章，分别谈到了柏拉图、苏格拉底、亚里士多德和斯多葛学派。第6章、第7章牵涉到英语课一般会有的文学作品。科学课可能发现第4章、第ll章有用，第4章讨论健康，第11章讨论环境。此外，每堂课都有对话，这对戏剧班有用。我们发现这本书适应于各种不同的学习环境，有助于学生以新的方式思考旧的主题。

《十四堂哲学课/哲学与生活系列》编著者莎伦·凯。

《十四堂哲学课/哲学与生活系列》内容提要：本书专为青少年而作。在这本精悍、平易和引人入胜的著作中，每章都以非正式而又写实的对话开篇，把撒谎、欺骗、爱、美、政府的角色、憎恨和偏见等主题，以青少年喜欢的交谈风格展示出来。每章通过一个经典的哲学争论，引导探讨双方或多方的立场。每章结尾都有讨论问题、练习、课外活动、社区活动措施以及补充读物，以让全书达到通过生动的讨论让哲学跃然纸上的目的。

第一部分 美   

 第一章 爱是什么  

 第二章 美是事实还是品位 

 第三章 艺术的目的是什么 

 第四章 健康与美之间有差别吗 

第二部分 真

 第五章 是否存在不可能为真的东西 

 第六章 撒谎总是错的吗 

 第七章 每个问题都有答案吗 

 第八章 我们是否应该接受现实 

 第九章 什么是歧视 

第三部分 正义

 第十章 动物有权利吗

 第十一章 谁会关心环境

 第十二章 如果没有政府会发生什么情况 

第四部分 上帝

 第十三章 为什么好人没好报

 第十四章 生活的意义是什么