宇治智子编著的这本《培养设计感》将介绍普通的商务人士、学生、主妇,都可以学习的设计法则。
本书以工作和日常生活的各种场面为例,传授如何培养自身的设计感觉,提升审美能力。
图书 | 培养设计感 |
内容 | 编辑推荐 宇治智子编著的这本《培养设计感》将介绍普通的商务人士、学生、主妇,都可以学习的设计法则。 本书以工作和日常生活的各种场面为例,传授如何培养自身的设计感觉,提升审美能力。 内容推荐 如何让PPT简明易懂?如何拍摄过目不忘的照片?如何在职场上灵感进发,创意不断?…… 学习设计是时代所需,懂得设计才能成就自我。 《培养设计感》将揭开设计的神秘面纱,让人人都可以成为设计师。 《培养设计感》由宇治智子编著。 目录 第一章 什么是设计感 ◎寓于“头像”中的设计感 ◎换头像→陌生人 ◎猫的照片为什么不能用作头像 ◎可疑人物? ◎“一个信息 一幅画面” ◎同一画面的不同观感 ◎头像是你的名片 ◎拥有良好设计感的人 ◎设计感与个性 ◎“表达”与“传递”——三件神器的沟通模式 ◎何为培养设计感 第二章 设计理想的自己 ◎如何表达你心中的自己 ◎精美设计的法则——黄金比例和三分法 ◎吸引眼球的秘诀“反结构法”——构图的功力 ◎非真人照片中的“我” ◎看什么——布光技巧 ◎如何看——角度的选取 ◎情感投入指数——鸟瞰与特写 ◎正面平视——对等关系 ◎诱导你的视线——焦点位置 ◎什么是色彩 ◎如何选定颜色 ◎色彩选择——成为理想中的自己 ◎“魂体契合”的设计 ◎什么是“档次感” ◎如何是设计“易看”、“易懂” ◎有Google地图还会迷路的原因——减法设计的重要性 ◎Facebook的页面难于使用?——给人以期待的设计 ◎“优劣”VS“好恶” 第3章 演示以设计取胜 ◎演示的两个技巧 ◎“败笔”的失败之处 ◎吸引视线的要诀——简洁 ◎确立主图像 ◎巧妙运用定制模板 ◎演示设计从文稿的“角色设定”开始 ◎格式化的关键 ◎演示的格调与表现方式 ◎真实感与档次感 ◎如何彰显自我风格 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 培养设计感 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (日)宇治智子 |
译者 | 张梦溪 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中信出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787508637211 |
开本 | 32开 |
页数 | 123 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 42 |
出版时间 | 2013-01-01 |
首版时间 | 2013-01-01 |
印刷时间 | 2013-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
图书小类 | |
重量 | 0.166 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J06 |
丛书名 | |
印张 | 4.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 185 |
宽 | 130 |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | 京权图字:01-2012-4479 |
版权提供者 | |
定价 | |
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主角 | |
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