第一单元 护理药物学概论

 第一节 概述

 第二节 护理药物学的基本理论

 第三节 药物的一般知识和给药护理的基本技能

 实训一 认识药品与执行医嘱

 实训二 动物实验基本技能

 实训三 药物剂量、给药途径对药物作用的影响

第二单元 传出神经系统药物

 第一节 概述

 第二节 拟胆碱药和胆碱酯酶抑制药

 第三节 抗胆碱药

 第四节 拟肾上腺素药

 第五节 抗肾上腺素药

第三单元 局部麻醉药物

 第一节 概述

 第二节 常用的局麻药

第四单元 作用于中枢神经系统药物

 第一节 中枢兴奋药

 第二节 镇静催眠药

 第三节 抗癫痫药

 第四节 镇痛药

 第五节 解热镇痛抗炎药

 第六节 抗精神失常药

 实训一 中枢神经系统药物的给药护理

 实训二 地西泮的抗惊厥作用

第五单元 抗变态反应药物

 第一节 组胺受体阻断药

 第二节 钙剂

第六单元 作用于呼吸系统药物

 第一节 平喘药

 第二节 镇咳药

 第三节 祛痰药

 第四节 作用于呼吸系统药物的给药护理

第七单元 作用于消化系统药物

 第一节 抗消化性溃疡药

 第二节 消化功能调节 药

 实训 硫酸镁急性中毒及钙剂的解救作用

第八单元 作用于生殖系统药物

 第一节 作用于子宫的药物

 第二节 性激素与避孕药

第九单元 利尿药和脱水药

 第一节 利尿药

 第二节 脱水药

 实训 利尿药的给药护理

第十单元 作用于心血管系统药物

 第一节 抗高血压药

 第二节 抗心绞痛药

 第三节 抗充血性心力衰竭药

 第四节 抗心律失常药

 实训一 抗高血压药的给药护理

 实训二 抗充血性心力衰竭药的给药护理

第十一单元 作用于血液和造血系统药物

 第一节 影响血液凝固的药物

 第二节 抗贫血药

 第三节 血容量扩充药

第十二单元 作用于内分泌系统药物

 第一节 肾上腺皮质激素类药

 第二节 甲状腺激素和抗甲状腺药

 第三节 胰岛素和口服降血糖药

 实训 糖皮质激素、降血糖药的给药护理

第十三单元 抗微生物药物

 第一节 概述

 第二节 抗生素

 第三节 人工合成抗菌药

 第四节 抗结核病药

 第五节 抗真菌药和抗病毒药

 第六节 消毒防腐药

 实训一 抗微生物药的给药护理

 实训二 常用消毒防腐药的应用

第十四单元 抗肿瘤药物

 第一节 概述

 第二节 常用的抗肿瘤药

教学大纲

参考答案

参考文献

石少婷主编的《护理药物学(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《护理药物学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。

全书共分为14个单元，分别介绍了护理药物学概论、传出神经系统药物、局部麻醉药物、作用于中枢神经系统药物、抗变态反应药物、作用于呼吸系统药物、作用于消化系统药物、作用于生殖系统药物、利尿药和脱水药、作用于心血管系统药物、作用于血液和造血系统药物、作用于内分泌系统药物、抗微生物药物、抗肿瘤药物。重点介绍了各系统主要药物的作用、应用、不良反应及给药护理。

《护理药物学(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。

石少婷主编的《护理药物学(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》遵循“精理论、重实践、强技能、求创新”的总体思想，以问题驱动为导向，以案例教学为特色，突出“职业化”特征。在坚持教材建设“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、“三特定”(特定学制、特定专业方向、特定对象)原则的基础上，紧密结合护士执业资格考试要求，结合岗位知识技能进行教学内容的精简、融合、重组和优化，既注重教学内容前后的有序化，又淡化学科界限，力求目标明确、特色鲜明。