程忠义主编的《急救护理技术(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》根据中职学生的认知特点，以普及急救基本知识和技能为基本出发点，在内容选择上力求与急救的临床实际及护士执业资格考试接轨，讲述最基本的急救医学知识和技能，覆盖面广，避免与相关专业内容重复。并将各地、各医院已经固定的急救医疗服务体系的建设管理，急诊科的管理等内容做了简述，可作为选学内容。通过要点导航、知识链接、案例、考点提示、直通护考、练习题等模块，介绍新知识，拓展学生视野，突出重点，指出护士执业资格考试的方向，使学生更容易接受、理解、掌握。

程忠义主编的《急救护理技术(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《急救护理技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。

《急救护理技术(全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材)》包括理论部分和实训指导两部分内容。理论部分共分为9个单元，分别介绍了绪论、重症监护技术、心肺脑复苏患者的护理、休克患者的护理、多器官功能障碍综合征患者的护理、理化因素急性损伤患者的护理、输液(血)反应患者的护理、常用救护技术及护理。实训指导中包括4个实训。

本书适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。

第一单元 绪论

 第一节 概述

 第二节 院外急救及护理

 第三节 医院急诊科管理

第二单元 重症监护技术

 第一节 概述

 第二节 ICU的设置与管理

 第三节 常用重症监护技术

第三单元 心肺脑复苏患者的护理

 第一节 心跳骤停的病因、类型及表现

 第二节 心肺脑复苏术

 第三节 复苏后的监测与护理

第四单元 休克患者的护理

 第一节 概述

 第二节 休克患者的护理

第五单元 多器官功能障碍综合征患者的护理

第六单元 理化因素急性损伤患者的护理

 第一节 创伤患者的护理

 第二节 急性中毒患者的护理

 第三节 中暑患者的护理

 第四节 淹溺患者的护理

 第五节 触电患者的护理

第七单元 输液(血)反应患者的护理

第八单元 常见急危重症患者的救护

 第一节 昏迷患者的救护

 第二节 超高热危象患者的救护

 第三节 急腹症患者的救护

第九单元 常用救护技术及护理

 第一节 气管内插管术

 第二节 气管切开术

 第三节 环甲膜穿刺术

 第四节 动、静脉穿刺置管术

 第五节 外伤止血、包扎、固定、搬运

 第六节 抗休克裤的应用

实训指导

 实训一 ICU的管理、感染控制和重症监护技术

 实训二 心肺脑复苏术

 实训三 急性中毒患者的救护

 实训四 常用救护技术及护理

教学大纲

参考答案

参考文献