作者着力于科学性与可读性相结合、思想性与趣味性相结合、历史性与时代性相结合、通过故事来讲述科学发现的真实历史条件和科学工作的艰苦性，反映科学家们独立思考、敢于怀疑、勇于创新、百折不挠、求真唯实的科学精神和他们在工作生活中宝贵的协作、友爱、宽容的人文精神；让青少年读者从科学家的故事中感受科学大师们的智慧、科学的思维方法和实验方法，受到有益的思想启迪；从有关人类重大科技活动的故事中，引起对人类社会发展的重大问题的密切关注，全面地理解科学，树立正确的科学观，在知识经济时代理智地对待科学、对待社会、对待人生。阅读这套丛书是对课本的很好补充，是进行素质教育的理想读物。《遨游太空——人类探索太空的故事》为其中之一，由于今昌、于雷、于洋编著。

从人乘风筝上天说起

勇于探索的莱特兄弟

凡尔纳笔下的射人大炮

火箭的摇篮

敲开天宫大门的使者——人造地球卫星

卫星各显神通

使卫星起死回生

卫星上的原子能电站

一箭送三星

第一位飞入太空的人——加加林

他们到了嫦娥居住的地方

登月的人今天在哪里

小动物也当上了“宇航员”

宇宙空间的争夺

可以重复使用的航天飞机

第一位登上太空的华人

从太空看地球，看日出

在太空里潇洒走一回

血的教训

航天飞机与轨道站在太空握手

枯燥的轨道站生活

令人神往的月亮村

并非海市蜃楼

人类举步迈向火星

天外觅知音

全能飞机——空天飞机

宇航员应具黑熊的素质

“长征”火箭迈入世界先进行列

神舟飞船

圆了千年飞天梦