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图书 我们在成长(小学生品德养成故事)
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编辑推荐

《捡到MP以后》、《丑八怪》、《小枪迷》、《暑假作业》、《让座》、《值日风波》、《一架望远镜》、《小军的秘密》、《马小毛装病》、《“小球迷”和“老顽童”》……《我们在成长(小学生品德养成故事)(作者曹豫龙)》中的故事都是根据教育部颁发的《小学生日常行为规范(修订)》创作的,即一条规范一个故事。

内容推荐

《我们在成长(小学生品德养成故事)》中的故事都是根据教育部颁发的《小学生日常行为规范(修订)》创作的,即一条规范一个故事。这二十则故事从不同的角度,各自反映着《规范》的一个侧面。故事中的主人公全是小学生。他们热爱祖国,孝敬父母,尊敬师长,诚实守信,恭谦礼让,助人为乐,团结友爱,勤俭节约,遵纪守法……相信小读者们读了这些故事以后,一定能从中受到教益,养成良好的行为习惯和思想品德,促进其健康成长。

《我们在成长(小学生品德养成故事)》的作者是曹豫龙。

目录

生日礼物

当家长

李文博中计

一盆君子兰

借雨伞

捡到MP以后

丑八怪

小枪迷

暑假作业

让座

值日风波

一架望远镜

小军的秘密

马小毛装病

“小球迷”和“老顽童”

迎宾之前

一双运动鞋

他不再迟到了

溺水事件

卧底黑网吧

试读章节

“那,下面说第四步,放葱三段,姜三片。”

“葱三段,一段有多长?”刘勇问。

“大约一寸多吧。”

“一寸多?那我去找尺子来量一下。”

“不用,就你手指那么长。”

“对。”刘勇说着,取了一根葱,比照着自己的手指,切了三段。然后拿起生姜,问胖阿姨道:“姜三片?这姜切多厚呀?”

“比硬币稍厚一些就行。”

“我知道了。”刘勇说着,从口袋掏出一枚硬币放在案板上,又拿起生姜比照硬币切了两片。

正在这时,传来了妈妈的声音:“刘勇,你跟谁说话呢?”

刘勇一急,切着手了,鲜血直流。见状,他痛得龇牙咧嘴地叫起来。

“咋啦?”听到刘勇的叫唤声,刘勇妈连忙跑过来,见刘勇右手捏着左手的手指头,焦急地问道:“你手怎么啦?”

“刚才,我切姜片的时候,把手给切着了。”刘勇沮丧地说。

“你怎么不小心呢,真是的。”刘勇妈说着,进屋取来创可贴,把刘勇的伤口贴上了,然后说:“刘勇,你去歇着吧,剩下的我来吧。”

正在这时,柜子里传出了轻微的声音。刘勇妈忙问:“哪来的声音?”

“哦,我刚才碰了一下柜子。”刘勇说着,连忙话头一转,“妈,你还是去歇着吧。”

“那你这手?”

“轻伤不下火线嘛!妈,你去歇着吧。”刘勇说着,把妈妈又推回客厅。

刘勇回到厨房,仍不放心地朝客厅看了看,然后又问胖阿姨道:“阿姨,下一步呢?”

“最后一步,把微波盆放进微波炉里,盖上盆盖,然后向右扭动旋钮,把旋钮调到10分钟的位置。”

“好嘞!”刘勇答应着,扭动了旋钮,把旋钮对到了10分钟的位置。

正在这时,刘勇妈又走过来说:“刘勇,刚才你跟谁说话呢?”

“没……没跟谁说话。”刘勇支吾着。

“没有?我怎么听见你好像跟谁说话呢?”刘勇妈又问。

“我是自言自语呢。”刘勇掩饰道。

“哦,原来是这么回事。”

“妈,你还是去歇着吧,饭一会儿就好。”

就在刘勇妈转身准备往客厅走时,柜子里又发出了声音。刘勇妈转过身来:“什么声音?”

“哦,我刚才又碰了一下柜子。”刘勇急中生智道。

“碰了一下柜子?你不是没在柜子跟前站吗?”

“这……”刘勇十分尴尬地挠头。

正在这时,柜子里传出了手机声,刘勇妈吓了一跳,忙问:“谁的手机响?”

“我的手机。”刘勇连忙说。

“你的手机?这手机明明是从柜子里传出来的么?”刘勇妈说着,走上前来打开了柜子门。

胖阿姨从柜子里费力地钻出来:“憋死我了,憋死我了。”

刘勇妈吓了一大跳:“你……你是谁?”

“你问你儿子吧。”胖阿姨长长地出了一口气。

“刘勇,这到底是怎么回事?”刘勇妈没好气地说。

刘勇嗫嚅道:“妈,她是我请来的钟点工。我不会做饭,所以就……”

“原来是这样呀。”刘勇妈明白是怎么回事后立即对胖阿姨说,“大妹子,对不起,今天这事,看把你为难的,对不起。”

胖阿姨说:“没关系。要是没什么事的话,我就走了。”说完,急匆匆地离开了。

“阿姨,给您钱!”刘勇连忙拿了30块钱追了出去。

“不要了。”胖阿姨头也不回地走了。

吃饭的时候,妈妈闻着微波盆里的鱼,觉得有一股腥味,用筷子夹开一看,原来鱼没开膛……

刘勇见了,窘得恨不得钻进地里去……

末了,当妈妈问起刘勇当了一天家长的感想时,刘勇说,“我明白老师为什么要布置这道家庭作业了。”

刘勇妈问:“为什么呀?”

“是为了让我们体验一下当家长的辛苦。”刘勇说:“妈,我以前不知道当家长有这么辛苦,通过当了这一天的家长,现在我知道了。今后,只要我能做的事情,一定自己去做!”

提到李文博,五(2)班的同学都知道他是班上最不爱参加体育活动的人。平时,每逢体育活动时间,同学们都去操场了,他一个人仍在教室里看书写作业。有时候,篮球场上缺人,同学来拉他,他也死活不肯去。理由是他戴着眼镜,活动不方便。

可世界上有些事是不以人的意志为转移的,有时候你不喜欢什么,偏来什么。这不,新来的体育老师偏偏盯上了李文博,要他参加学校即将举行的运动会。

事情还要从体育课说起。那天上体育课时,新来的体育老师让五(2)班的全体同学列队站在操场上。李文博个高,和赵涛、刘鹏、李小明站在最后一排。

脖子上挂着哨子的李老师走到同学们前面:“同学们,学校马上就要开运动会了,今天的体育课,主要练习跑步和跳高,这也是为运动会选拔运动员。下面进行400米跑步练习,也就是绕操场跑两圈。请同学们按原来的队列散开,呈预备起跑的姿势。”

听了李老师的话,同学们立即散开,弓着腰,呈起跑状,等待着李老师发令。

“同学们注意了,预备——”随着李老师的一声哨子声,同学们像兔子般地朝前跑去。

只有李文博没有起跑。他愣了几秒钟后,才摇摇晃晃地朝前跑去,可跑了不到三十米,就累得站下了。

李老师在后面边跑边喊:“那位同学,别站下。”P16-19

序言

曹豫龙先生创作的儿童故事集《我们在成长》一书,将由金盾出版社付梓出版,这是自1991年以来,曹豫龙先生出版的第30本少儿读物。作为一名业余作家,20年出30本书,这个数字应当说是惊人的!

我认识曹豫龙先生已经多年,客观地说,他不是那种才气纵横、聪明绝顶的人,也因此,我对他在创作的道路上究竟能走多远始终是持一种怀疑态度的。但是渐渐地,我发现他身上有一种极为难得的品格,即坚韧持久。这么多年来,无论环境怎样变化,也无论创作的道路怎样艰难,他始终像一头默默耕耘的牛,一步一个脚印地从事着自己的写作。于是几乎在一种不经意间,一本接一本的书便从他的手里写出来——从他身上,我充分体会到一点:世界上聪明人多的是,但是靠聪明做成事的人却少得很。写作是一门需要付出终身努力来追求的事业,真正要在这门事业上做出成绩,曹豫龙所具有的这种品格应当说是非常非常重要的。

《我们在成长》是本故事集。据我所知,这本故事集是根据曹豫龙创作的儿童系列电视剧本《我们在成长》改写的,书中共收集了二十则故事,读了这些故事,我有几点感受。

首先,这本书的立意好。全书所有的故事都是根据教育部颁发的《小学生日常行为规范(修订)》(以下简称《规范》)创作的,即一条规范一个故事。这二十则故事从不同的角度,各自反映着《规范》的一个侧面。故事中的主人公全是小学生。他们热爱祖国,孝敬父母,尊敬师长,诚实守信,恭谦礼让,助人为乐,团结友爱,勤俭节约,遵纪守法……相信小读者们读了这些故事以后,一定能从中受到有益的启迪和教育。

其次,这本书充满了趣味性。作者不是在用文字简单地诠释《规范》,而是通过一个个生动的故事,让小读者们在阅读的过程中,被这些有趣的故事所吸引,从而受到潜移默化的教育。对少年儿童来说,除了父母和教师们的言传身教之外,这样一种教育方式是最奏效也是最受他们欢迎的。就这一点而言,曹豫龙写出这样一部书,的确是填补了许多作家容易疏漏的创作空缺。

综观本书的二十则故事,绝大多数都构思精巧,引人入胜。如《生日礼物》中,陈星被刘峰扔的香蕉皮滑倒后,把香蕉皮当作生日礼物送给了则峰;《当家长》中的李勇把做好的鱼端上餐桌后,妈妈品尝时发现鱼竟然还没有开膛;《“小球迷”和“老顽童”》中的“老顽童”和“小球迷”的斗智等等,都非常适合小学生阅读。作者讲故事的手法很有特点。我将其归结为四招。一是善于用计。书中的二十则故事,有六则故事用了“计谋喜剧”的手法,如《李文博中计》中的“瘸腿计”、《暑假作业》中的“装病计”等。二是善用悬念。如《一盆君子兰》中王超的“军事秘密”、《小军的秘密》中的“神秘行为”等。三是善用误会。如《小枪迷》中妈妈时老师的误解、《他不再迟到了》中老师对马晓忠的误会等。四是善用小道具。如《丑八怪》中的“丑八怪”、《一双运动鞋》中的运动鞋等。这些容易被人忽略的细微之处,恰恰是作者长期日积月累之后的功底所在。

作为一名业余作家,曹豫龙能够出版那么多著作,是他痴心热爱创作之果,更是他竭诚努力所致。我特别想说的是,当今中国,作家们正处在非常迷乱的时期,许多人都丢弃了健康的创作理念,只图拼命地追求物质财富,从而极大地忽略了自我和整个社会的精神需求。而曹豫龙却以不懈的努力,为加强青少年的道德教育而写书,这本身就善莫大焉,功莫大焉!

我衷心祝贺这本书的出版,同时预祝曹豫龙在今后的写作中取得更大的成绩,预祝他为我们这个迫切需要精神食粮的社会做出更大的贡献!

(作者系陕西省作家协会副主席、陕西省社会科学院文学艺术研究所所长、享受国务院政府津贴专家)

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缩略图
书名 我们在成长(小学生品德养成故事)
副书名
原作名
作者 曹豫龙
译者
编者
绘者
出版社 金盾出版社
商品编码(ISBN) 9787508275819
开本 16开
页数 181
版次 1
装订 平装
字数 146
出版时间 2012-08-01
首版时间 2012-08-01
印刷时间 2012-08-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.236
CIP核字
中图分类号 G624.153
丛书名
印张 11.75
印次 1
出版地 北京
230
169
11
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
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更新时间:2025/5/16 5:04:30