《速写(高等院校美术类专业教材)》编著者孙志宜、王勋、石祥强。

“速写”源自于英文“sketch含有“略图、草图、粗样、概略、梗概”等多层意义，与”素描“为同一词。而在中国美术中，“速写”则完全有别于已被我们理所当然地视为绘画基础的”素描”。若从作画时间上理解．素描是“长期sketch，速写则是“短期sketch。若从字面理解，“速写”具有“速”与“写”的两重意义，“速”强调时间，”写”突出表现。《辞海》对于“速写”的解释是：“绘画术语，素描之一种。一般指用简练的线条在短时间内扼要地画出对象的形体、动作和神态的简笔画。它的目的在于及时地记录生活．反映现实；为创作准备素材;培养敏锐的观察力及迅速描绘对象的能力。”然而，这种解释在今天远不能体现出速写的本质与意义。

引言 

第一章 速写，是一种手法

 第一节 速写工具 

 第二节 表现手法 

第二章 速写，是一种游戏

 第一节 应用线条之乐

 第二节 应用明暗之乐

 第三节 应用色彩之乐

 第四节 应用形象之乐

第三章 速写，是一种观察

 第一节 观察自然 

 第二节 观察动物 

 第三节 观察物体 

 第四节 观察生活 

第四章 速写，是一种表达

 第一节 表达情感之乐

 第二节 表达趣味之乐

 第三节 表达思考之乐

 第四节 表达记忆之乐

第五章 速写，是一种方法

 第一节 速写与透视 

 第二节 速写与构成 

 第三节 速写与形态 

 第四节 速写与细节 

第六章 速写，是一种想象

 第一节 远离现实之乐

 第二节 展示梦想之乐

 第三节 抓住偶然之乐

 第四节 探索实验之乐

参考文献 

后记